ATIVIDADES 2 ETAPA

qual a escola está inserida e o seu âmbito interno, o diálogo, a autonomia pedagógica e administrativa. D) Qualidade ( ) faz referência à previsão da formação inicial e continuada, condições de trabalho que preveem recursos didáticos, físicos e materiais para o exercício do professor, a questão da dedicação integral, que seria a dedicação exclusiva do professor na escola, evitando que pule de escola em escola para garantir uma remuneração mais digna, redução do número de alunos por sala, dentre vários outros aspectos. E) Valorização docente ( ) responde ao princípio da liberdade. É a relação entre a comunidade escolar com um contexto social mais amplo (VEIGA, 1997, p. 22). A sequência correta está contida em: Parte superior do formulário C, E, A, E, D D, A, C, E, B B, D, A, E, D C, D, A, E, B D, B, A, E, C 1ª ACQF Assinale a alternativa que contém expressões que definem o que é um Projeto Político-pedagógico/PPP: Parte superior do formulário autonomia, evasão, partido político; conflito, construção, mudança e autonomia; autonomia, liberdade e medida socioeducativa; conflito, medida socioeducativa e autonomia; repressão, medida socioeducativa e evasão; 1ª ACQA 1º ACQAS QUESTÃO 01 Segundo Veiga, a avaliação do projeto político-pedagógico, numa visão crítica, busca conhecer a realidade escolar, explicar e compreender os seus problemas e suas causas, suas relações com a comunidade externa e com o sistema do qual faz parte, suas opções para a mudança.…

QUESTÃO 01 Leia o texto, a seguir, para responder a questão proposta. Câncer de pulmão poderá ser detectado pelo hálito Exame consegue identificar com precisão de mais de 80% o subtipo do câncer e em qual estágio de desenvolvimento ele se encontra.O câncer de pulmão possui um dos maiores índices de mortalidade entre os vários tipos de cânceres justamente porque pode se desenvolver por anos antes que os sintomas apareçam. Quando é finalmente detectado, pode ser tarde demais. Um…

01ª - OE02 - 607238 - CRIANÇA E DESENVOLVIMENTO início término 16/08/2014 15/09/2014 ORIENTAÇÕES: Prezado aluno veja as orientações que deverá seguir para desenvolver as atividades da 1ª quinzena. 1- Leia o capítulo 1 do seu livro Criança e Desenvolvimento 1. 2- Acesse a ferramenta Agenda para se inteirar das atividades que deverá realizar por quinzena. 3- Na ferramenta AVALIAÇÃO CONTINUADA- você deverá responder as questões fechadas,…

/ GRADPPA5R_20131 * / Questionários * / Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital A aula não está liberada * Resumo …

QUESTÃO 01 À medida que realizamos nossos estudos, no contexto da Universidade, desenvolvemos um conjunto de ações que nos leva a compreender, memorizar, analisar, interpretar e a produzir textos orais e escritos diversificados. Associe a primeira coluna com a segunda, relacionando os tipos de textos com suas respectivas características. (1) Resumo (2) Relatório (3) Resenha (4) Entrevista (5) Portfólio Situação de comunicação em que estão envolvidos o entrevistador e o…

| |Nome Tutor Presencial |Nome : | |Nome Professor EAD |Ma. Cristiane Vinholi de Brito | |Nome Aluno (a) | Nome : |RA |Número | | | …

Página 1 de 5 ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO 01 CURSO DISCIPLINA PROFESSOR (A) Filosofia Naurelice Maia de Melo ALUNO (A) 2014.2 SEMESTRE TUTOR VALOR DATA Atividade Escrita 7,0 (prazo oficial) 5,0 (prazo estendido) Atividade Complementar: 3,0 PESO 3 VALOR: 7,0 (sete, prazo oficial) ou 5,0 (cinco, prazo estendido) NÚMERO DE QUESTÕES: 4 (quatro) ATIVIDADE ESCRITA INSTRUÇÕES DATA DE ENVIO da Atividade Escrita 1) A Atividade…

texto 1ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:01:51 Geralmente, na Universidade, são propostas leituras de textos próprios do ambiente acadêmico. Leia as alternativas a seguir e marque (V), nas verdadeiras, e (F), nas falsas. Sobre os textos acadêmicos, podemos afirmar que são: ( ) as anotações feitas, durante a aula expositiva de um professor. ( ) elaborados durante as reuniões pedagógicas para leitura dos alunos. ( ) característicos da difusão e produção do conhecimento…

1ª SEMANA 15/02 A 16/03 PROJETO POLITICO E PEDAGÓGICO 1ª AA 1ª AA QUESTÃO 01 Veiga (1997, p 22 – 23) chama a atenção para aspectos importantes do projeto quando acredita que a concepção de educação que não pensa globalmente a escola a partir de vários ângulos, mas principalmente vista de baixo, numa relação pedagógica, profissional e social de horizontalidade, deixa de priorizar, com isso, os princípios a que se propõe uma escola pública e gratuita destinada e comprometida…

QUESTÃO 01 Leia a seguir um trecho do livro Memórias de Emília, de Monteiro Lobato: “A vida, Senhor Visconde, é um pisca-pisca. A gente nasce, isto é, começa a piscar. Quem para de piscar, chegou ao fim, morreu. Piscar é abrir e fechar os olhos – viver é isso. É um dorme-e-acorda, dorme-e-acorda, até que dorme e não acorda mais. A vida da gente neste mundo, senhor sabugo, é isso. Um rosário de piscadas. Cada pisco é um dia. Pisca e mama. Pisca e anda. Pisca e brinca. Pisca e estuda.…