1ª SEMANA DA 2ª ETAPA DE PEDAGOGIA

1ª SEMANA 15/02 A 16/03
PROJETO POLITICO E PEDAGÓGICO
1ª AA

1ª AA
QUESTÃO 01
Veiga (1997, p 22 – 23) chama a atenção para aspectos importantes do projeto quando acredita que a concepção de educação que não pensa globalmente a escola a partir de vários ângulos, mas principalmente vista de baixo, numa relação pedagógica, profissional e social de horizontalidade, deixa de priorizar, com isso, os princípios a que se propõe uma escola pública e gratuita destinada e comprometida por todos os envolvidos no processo educativo. Quanto a essa afirmativa, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
A) Finalidades da escola
( ) Um item importante na constituição do documento que abrangerá as formas de transmissão e de assimilação e expressará uma dada cultura, não sendo um instrumento neutro.
B) Tempo escolar
( ) Referem-se à estrutura administrativa e pedagógica da escola.
C) Currículo
( ) Referem-se aos efeitos pretendidos e almejados.
D) O processo de decisão
( ) É o calendário, o horário de aulas, o mínimo de aulas por professor da escola. Ordena o tempo: determina o início e o fim do ano letivo.
E) Estrutura organizacional
( ) É promover uma revisão periódica das atribuiçõesespecíficas e gerais e os procedimentos burocráticos da escola. Definição de prioridades e responsabilidades, além do fluxo dos procedimentos. Deve ser pensado coletivamente.

A sequência correta está contida em:
Parte superior do formulário

A, D, B, E, C

D, A, C, B, E

D, A, B, E, C

C, E, A, B, D (ESSA É A RESPOSTA)

A, C, B, E, D
Parte inferior do formulário

1ª ACQF

1ª ACQF
QUESTÃO 01

O projeto político-pedagógico é um meio para a construção da identidade e da organização do trabalho escolar.
As alternativas abaixo, apresentam características que para Veiga (2001, p. 11) o rojeto político-pedagógico deve conter. Com base no capítulo estudado, assinale V para as que forem verdadeiras e F para as que forem falsas.
Parte superior do