Questoes Resolvidas Filosofia Razao

TEXTO 1 “Não se poder ensinar Filosofia, mas apenas ensinar a filosofar” Talvez pudéssemos acrescentar que as descobertas da Ciência tornam mais fáceis a tarefa dos cientistas posteriores, enquanto que os contributos dos filósofos tornam cada vez mais complexo (ainda que também mais rico) o empenho de quem se põe a pensar a seguir a eles. Provavelmente foi por isso que Kant afirmou não se poder ensinar Filosofia, mas apenas ensinar a filosofar. Porque não se trata de transmitir um saber já

A RELAÇÃO ENTRE FILOSOFIA E O SERVIÇO SOCIAL CAXIAS 2012 INTRODUÇÃO A Filosofia exerce na sociedade uma ação de profunda importância para as transformações, isso se dáde formas mais diversas possíveis, pois através de projetos desenvolvidos pelos filósofos que conseguimos a maioria dos avanços de liberdade e pensamentos e ações na nossa vida contemporânea. (...) filosofar é promover uma reflexão profunda sobre a natureza e o ser humano, analisando o que fazemos,

tinha muitos alunos para participação das aulas de filosofia, mas apesar de encontrar apenas poucos alunos, notava-se que apenas estes alunos fizeram a grande diferença no sentido de está bem aberto a novos aprendizados, conceitos e conhecimentos. No começo da exposição do assunto, trabalhava-se a origem e significado da filosofia, na qual dispetou nos alunos a curiosidade e o interesse de apreender, todo o contexto histórico da iniciação à filosofia. Nesta aula, iniciava-se com algumas…

Estudo dirigido sobre Filosofia da Ciência Questões: 1. O que é o problema da indução? O problema da indução se refere á generalização da informação através de casos individuais. Um argumento indutivo se justifica pela observação de uma sucessão regular de eventos, tendo como base o princípio de uniformidade da natureza. Contudo, não é possível afirmar que o que foi observado no passado se comportará da mesma forma no futuro, ou seja, a indução não fornece garantias de que a…

– INTRODUÇÃO Uma teoria atinente à filosofia jurídica, que pode ser considerada em prol da integração social e, como conseqüência, da democracia e da cidadania. Teoria que possibilitaria a resolução dos conflitos vigentes na sociedade e, não com uma simples solução, mas a melhor solução, aquela que é resultado do consentimento de todos os interessados. Sua maior relevância está, indubitavelmente, em pretender o fim da arbitrariedade e da coerção nas questões que circundam toda a…

A FILOSOFIA CRISTÃ E A EDUCAÇÃO 1. Cristo como centro do processo de salvação – “Porque em nenhum outro há salvação” – Cartas Paulinas 2. Reconhecimento do valor do indivíduo como obra da divindade. 3. Superação dos limites entre nação e Estado e criação de uma consciência universal humana. 4. Fundamentação das relações humanas no amor e na caridade. 5. Igualdade essencial entre todos os homens seja qual for sua posição econômica ou classe social. 6. Valorização da vida emotiva e…

idealismo absoluto, influenciou teóricos com Marx e Kant. Buscando respostas para o maior número de questões, Hegel tentou reconciliar a filosofia com a realidade. O sistema desenvolvido por Hegel, o idealismo absoluto, abrangeu várias áreas do conhecimento como a política, a psicologia, a arte, a filosofia e a religião. A teoria do filósofo baseia-se na ideia de que as contradições e dialéticas são resolvidas para a criação de um modelo, que tanto pode refletir-se no espírito -…

Núcleo de Educação a Distância – NEAD Disciplina: Filosofia da Educação Professor: Wanderley C. Oliveira Polo: Franca Turma: Fran02 Tutor a distância: Magno Mattos Estudante: Vanessa Cristina dos Santos Souza Tarefa 1: A partir dos conceitos e temas estudados nesta unidade, disserte sobre as questões disponíveis a seguir: 1) Quais as diferenças entre as duas ideias de filósofo e filosofia presentes no texto? Defina a importância da filosofia para o educador à luz dessas…

O QUE É FILOSOFIA, PROFESSOR? E PARA QUE SERVE? Prof. Dr. Delamar José Volpato Dutra [UFSC/CNPq] 1. Da definição de Filosofia A Filosofia é um ramo do conhecimento que pode ser caracterizado de três modos: seja pelos conteúdos ou temas tratados, seja pela função que exerce na cultura, seja pela forma como trata tais temas. Com relação aos conteúdos, contemporaneamente, a Filosofia trata de conceitos tais como bem, beleza, justiça, verdade. Mas, nem sempre a Filosofia tratou de

dos tempos modernos. Mas sua influência nas áreas da filosofia da religião, ética e estética foi igualmente profunda. Kant passou toda a sua vida em sua cidade natal, Königsberg, sem jamais se afastar de casa por um dia. Em 1740 ingressou na Universidade de Königsberg. Após se formar foi preceptor particular antes de se tornar docente na universidade, em 1755, ensinando diversas matérias, como física, antropologia e geografia, além de filosofia. Aos 45 anos foi nomeado professor de…