Questoes Filosoficas Sociologicas E Antropologicas Na Educação Fisica

posteriormente no Rio de Janeiro. Lecionou inicialmente por dezessete anos na Faculdade de medicina da Bahia, e mais tarde dedicou-se aos estudos da população negra no Brasil, em uma perspectiva antropológica. Podemos dizer que sua produção seguiu duas vertentes: 1) perícia médico-legal; 2) pesquisa antropológica das relações raciais. Atuando como médico e etnólogo Nina Rodrigues escreveu entre os anos de 1890-1905 o livro “Os Africanos no Brasil”, onde expõe seus estudos sobre as…

Cultural O termo Antropologia é utilizado pela primeira vez no sentido de “História Natural do Homem” em 1795 – século XVIII. A Antropologia significava, no início do século transacto (séc. XX), “a ciência a que actualmente se denomina Antropologia Física dividida em seguintes ramos: - Antropometria – mede o corpo humano (homem vivo); - Genética – estuda as géneses; - Seroantropologia – estuda os grupos sanguíneos; - Paleontologia Humana – estudo do homem fóssil; - Antropologia Racial…

nas sociedades ocidentais, a maturidade psicológica 1 Paul RICOEUR, «La sexualité. Merveille, errance, énigme», em Histoire et vérité, Paris, Seuil, 1964 (3ª ed.), pp. 198-209. 2 Por monoteismo entende-se aqui não em primeiro lugar a teoria filosófica segundo a qual só existe um Deus único, mas o acontecimento histórico do monoteismo ligado às três religiões do «Livro», isto é, o Judaismo, o Cristianismo e o Islão. Por monoteismo ético entende-se a consequência deste monoteismo…

[pic] Álvaro Vieira Pinto SETE LIÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO DE ADULTOS SUMÁRIO Introdução, 9 1º tema: Conceito de educação, 29 2º tema: Forma e conteúdo da educação, 41 3º tema: As concepções ingênuas e críticas da educação, 59 4º tema: Educação infantil e educação de adultos, 69 5º tema: Estudo particular do problema da educação de adultos, 79 6º tema: O problema da alfabetização, 91 7º tema: A formação do educador, 106 INTRODUÇÃO Meu primeiro contato direto…

[pic] Álvaro Vieira Pinto SETE LIÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO DE ADULTOS SUMÁRIO Introdução, 9 1º tema: Conceito de educação, 29 2º tema: Forma e conteúdo da educação, 41 3º tema: As concepções ingênuas e críticas da educação, 59 4º tema: Educação infantil e educação de adultos, 69 5º tema: Estudo particular do problema da educação de adultos, 79 6º tema: O problema da alfabetização, 91 7º tema: A formação do educador, 106 INTRODUÇÃO Meu primeiro contato direto com a obra…

Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 FEVEREIRO/ 2012 2 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS Paulo César Pereira Reitor Gilda Guimarães Pró-Reitora de Ensino Paulo Francinette Pró-Reitor de Administração Jerônimo Rodrigues da Silva Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional Ruberley Rodrigues…

ela valesse para todos, isto é, pudesse ser moralmente justificável. Nos dias atuais, encara-se a morte como algo natu3 ral . No passado, procuravam-se explicações para a morte no meio sobrenatural. Hoje, recorre-se à medicina para tratar das questões relativas a esse assunto. Porém, permanece o questionamento: é ético, é válido estender a vida, prolongando o sofrimento e a agonia? Para a realização deste estudo, foram utilizados os métodos indutivo e dedutivo de pesquisa,…

evidentemente, ela valesse para todos, isto é, pudesse ser moralmente justificável. Nos dias atuais, encara-se a morte como algo natu3. No passado, procuravam-se explicações para a ral morte no meio sobrenatural. Hoje, recorre-se à medicina para tratar das questões relativas a esse assunto. Porém, permanece o questionamento: é ético, é válido estender a vida, prolongando o sofrimento e a agonia? Para a realização deste estudo, foram utilizados os métodos indutivo e dedutivo de pesquisa,…

VELHAS E NOVAS QUESTÕES SOBRE A CULTURA E A IDENTIDADE 1 José Márcio Barros2 I "Bolor. Este parece ser o aspecto de certos conceitos há muito banidos do proscênio consagrador em que sucede o debate intelectual." Com estas palavras, Luiz Eduardo Soares inicia seu ensaio intitulado "Os impasses da Teoria da Cultura e a Precariedade da ordem Social", que tem como objetivo refazer um velho debate dentro das Ciências Sociais : como pensar a Cultura, enquanto universo…

adolescente passa a objetar as certezas que outrora lhes serviam plenamente. Ao turbilhão de hormônios, com as mudanças físicas que isto implica, adicionem-se as mudanças psicológicas que tornam o adolescente, via de regra, alguém desajustado pelo simples fato (nem tão simples assim) de ser um tipo de gente que não pode mais ser chamado de criança, tampouco de adulto. Essa revolução física, química e psicológica costuma arrefecer na mesma época em que o jovem consegue optar…