Questionário De Filosofia Aplicada A Educação

EAD - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Cleidiane Alves Naiane Neves Wanderson Ferraz Caroline Barroncas Universidade do Estado do Amazonas - UEA Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara - CESIT Curso Licenciatura em Informática Disciplina Seminários em Informática Educativa 13/05/2014 RESUMO O presente artigo tem por objetivo apresentar os diversos aspectos que envolvem a Educação a Distância como forma de aprimoramento para alunos que não usufruem de tempo para se…

próprio entrevistado comete no seu dia a dia de trabalho. Para atingir estes objetivos buscou-se no decorrer do presente estudo conceituar teoricamente ética e moral e identificar condutas antiéticas dentro das organizações através de uma pesquisa aplicada. 2 Ética Tradicionalmente a ética é entendida como um estudo ou uma reflexão, científica ou filosófica sobre o comportamento humano; é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade. Nada mais que o estudo…

detalhamento. Quando o estudo envolve dois ou mais sujeitos, duas ou mais situações, podemos falar de casos múltiplos, ou Estudo Multicaso. O Estudo de Caso reúne informações, por meio de diferentes técnicas de coletas de dados: 1. Entrevistas 2. Questionário 3. Observação participante 4. Entrevista em profundidade 5. Levantamento de dados secundários (algo já escrito) Calendário – Atividades – Avaliações Dia MÊS CALENDÁRIO E ATIVIDADES AVALIAÇÕES 10 Fevereiro …

Feigenbaum foi um dos formuladores do conceito de “controle da qualidade total”, onde de acordo com sua abordagem, qualidade é um instrumento estratégico pelo qual todos os trabalhadores devem ser responsáveis. Vergueiro (2002) afirma que, da filosofia administrativa de Deming é importante destacar os seus “14 pontos para a qualidade”, que se resume em uma lista de propostas administrativas com a representação dos pontos necessários para se garantir a implementação da qualidade total…

qualitativa, na modalidade fenomenológica, com questões sobre recursos didáticos e critérios de avaliação. Nesta fase da pesquisa foram utilizados como sujeitos, os alunos das escolas da região de Passo Fundo. Após a descrição das respostas do questionário, realizaram-se dois momentos de análise ; um Ideográfico e o outro Nomotético. Finalizando o trabalho, sugerimos a continuação da pesquisa , com o objetivo de levantar o número de escolas da região de Passo Fundo, que possui…

1 A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Os exploradores portugueses descobriram o Brasil no século XV, mas precisamente em 1500. Começaram a colonizar suas novas terras no Novo Mundo. Encontraram um território que era habitado por diversos povos e tribos indígenas que não tinham desenvolvido um sistema de escrita e nem a educação escolar. A história da educação brasileira pode ser dividida em dez períodos distintos. O primeiro período é o jesuítico que durou 210 anos. Os jesuítas se dedicaram…

Questionário Unidade I FILOSOFIA, COMUNICAÇÃO E ÉTICA Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta. I- A mídia reproduz e reforça ideologias, já que reflete os interesses do sistema no qual está inserida. II- O noticiário da TV é objetivo e neutro, já que apresenta os fatos tal como aconteceram. III- Os meios de comunicação de massa podem influenciar seus telespectadores tanto de forma positiva quanto de forma negativa. Assinale…

(SILVA JR., 2009) Neste Estágio Supervisionado II, o foco investigativo é a sala de aula, conhecer não só as condições físicas e econômicas, mas conhecer também as estratégias que podem ser utilizadas e como os alunos reagem ás metodologias aplicadas. Com a segunda fase do Estágio foi a oportunidade de colocar em prática o projeto de intervenção e um ponto extremamente positivo foi que convivemos com pessoas prestativas, sugestivas, estimulantes, compromissadas. Pessoas que fizeram desta fase

ORGANIZAÇÕES José Carlos Teixeira da Silva, Doutor em Engenharia Prof. Doutor / Faculdade Engenharia / Depto. Eng. de Produção/ UNESP Av. Luiz Edmundo C. Coube AS/N CEP 17033-000, Bauru-SP E-mail : jcteixe@bauru.unesp.br Dorival Ferreira, Doutor em Educação Prof. Doutor / Faculdade Engenharia / Depto. Eng. de Produção/ UNESP Av. Luiz Edmundo C. Coube AS/N CEP 17033-000, Bauru-SP E-mail : dorivalf@bauru.unesp.br Área Temática : Gestão da qualidade ABSTRACT This paper discuss the…

em ordem alfabética BIBLIOGRAFIA ......................... são as obras não citadas no trabalho APÊNDICES .................... Apêndice A - Carta de Apresentação Apêndice B - Modelo do Questionário e/ou Entrevista ANEXOS Anexo A - Carta Resposta Anexo B - Questionários (e/ou Entrevista) Respondidos INTRODUÇÃO Introdução ao tema. Falar brevemente (as partes que considere mais importantes) sobre a empresa estudada ou em…