exames fisicos

graduação em enfermagem da FAMERP, bolsista de Iniciação Científica BIC, 2 Professora do Depto. Enfermagem em Saúde Coletiva e Orientação Profissional da FAMERP, 3 Doutora em enfermagem pela USP Ribeirão Preto e docente do Departamento de Enfermagem Geral-DEG do Curso de Gradução em Enfermagem da FAMERP Resumo Palavras-chave Abstract Keywords Este estudo descritivo-exploratório teve como objetivo identificar quais variáveis estão envolvidas no ensino do Exame Físico em um Curso de Graduação em Enfermagem. A amostra foi constituída por 26 enfermeiras docentes que responderam um questionário composto de 17 perguntas abertas e fechadas. Os resultados obtidos destacaram que as docentes relataram aplicar o Exame Físico em suas disciplinas conforme a necessidade do assunto e sem programação específica de carga horária e apresentam algumas dificuldades em relação ao desenvolvimento do assunto precisando aprimorar seus conhecimentos, mas mesmo assim a maioria referiu que a graduação fornece subsídios suficientes para os alunos executarem o Exame Físico. Sugeriram como melhoria do ensino do Exame Físico ter uma disciplina específica, capacitação docente e aumento de carga horária. Verificou-se entretanto, que houve muita contradição nas respostas obtidas, evidenciando uma necessidade por parte das docentes de aprimorarem seus conhecimentos e habilidades, repensando sobre sua responsabilidade e competência no ensino do Exame Físico, a fim de direcionar o…

ele seja influenciado na hora de realizar a compra. Uma vez entendido isso a sociedade como um todo pode desenvolver a capacidade de analisar criticamente o processo de compra. A contribuição dessa pesquisa nos campos profissional e acadêmico é demonstrar a relevância do tema dentro do marketing no momento de planejar uma comunicação, pois entender o comportamento do consumidor torna um planejamento mais eficiente. A importância pessoal dessa pesquisa para nós é a possibilidade de…

Plano de aula semanal Escola Estadual Deputado Benedito Matarazzo Professor: Ana Paula Ferreira Cronograma de Duração: 6 horas/aula Série: 1º ano Ensino Médio; Turma 1°B; noturno; 45 alunos Tema: Saúde Assunto: Nutrição * Objetivos gerais: Mostrar aos alunos a importância de uma alimentação saudável, ou seja, regulada e equilibrada, e como e através de quais alimentos obtê-la. A boa nutrição depende de uma dieta regular e equilibrada - ou seja, é preciso fornecer às células do…

da Rocha Filho [jbrfilho@pucrs.br] Faculdade de Física e Mestrado em Educação em Ciências e Matemática/ PUCRS Regina Maria Rabello Borges [rborges@pucrs.br] Faculdade de Biociências e Mestrado em Educação em Ciências e Matemática/ PUCRS Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Av. Ipiranga, 6681 - Partenon - Porto Alegre/RS - CEP: 90619-900 Resumo Este artigo apresenta a Unidade de Aprendizagem “Fisiologia humana e desreguladores hormonais dispersos no ambiente” e…

ESTUDOS E PESQUISAS DO VALE DO ACARAÚ-IVA SOBRE A ORIENTAÇÃO SEXUAL NAS AULAS DE BIOLOGIA. Pricila Dayane Vidal de Castro RESUMO O estudo de caso teve como finalidade analisar a importância da educação sexual nas instituições de ensino e a percepção de alunos e professores sobre o tema. Para alcançar tal objetivo foi realizada uma entrevista através de pesquisa quantitativa, na qual os dados foram obtidos através de um questionário respondido por 9 alunos, que permitiu uma…

ser de grande importância no processo de tomada de decisão (LOWDERMILK,2002). O interesse pelo assunto surgiu a partir da vivência prática, na qual as mulheres buscavam conhecimento, junto aos profissionais de saúde, dentre eles o enfermeiro, sobre o uso do ACO. Observava que os profissionais, em alguns momentos, diferiam nas orientações, ou ainda, forneciam informações errôneas, podendo provocar dúvidas quanto ao uso, ou ainda, erro na utilização, tendo como agravante uma gestação.…

Revista Brasileira de Fisiologia do Exercício - Volume 12 Número 2 - março/abril 2013 98 ARTIGO ORIGINAL Treinamento resistido manual: aplicação e aceitação no treinamento personalizado Manual resistance training: application and acceptance in personal training Cauê Vazquez la scala Teixeira Mestrando em Ciências da Saúde (UNIFESP/Baixada Santista), Chefe da Seção de Avaliação Física (SEMES/ Prefeitura de Santos), Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Fisiologia do…

espécie humana e, apesar de ser definida pela Associação Internacional para o Estudo da Dor (IASP,2006) como uma “experiência sensorial e emocional desagradável associada a um dano tissular real ou potencial ou, ainda, descrita em termos que sugerem tal dano”, a dor tem importante função protetora para o organismo. Essa função é representada por um sistema sensorial específico para veicular as informações nociceptivas. Dessa forma, existem receptores morfologicamente diferenciados…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO CAMPUS POMPÉIA QUESTIONÁRIO SOBRE O FILME “ELA” – HER FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA PSICOLOGIA André de Castilho Aguilar RA: 001819 Luciana Nogueira Matozo RA: 001813 Érica Gilli RA: 000689 Paulo…

ergonômica, foi escolhida uma panificadora situada na cidade de Castro, a panificadora e confeitaria Panitel LTDA. A empresa possui seis funcionários, sendo dois deles da área financeira, administrativa e de vendas e os outros quatro da área de produção e, algumas vezes, participando das vendas. Figura 01 – Balcão da Panificadora Primeiramente é preciso determinar a demanda para que seja possível a realização da avaliação ergonômica posterior. Para tal levantamento da demanda, foi…