respostas do questionario Jogos de empresas

AVALIATIVO DE JOGOS DE EMPRESA. Responda as perguntas 33-Como a empresa sabe o que tem a receber no longo prazo? Resposta. Através do fluxo de caixa, pois ele e um instrumento de gestão financeira que projeta todas as entradas e saídas de recursos financeiros. 34-Como a empresa cuida para que as suas contas não entrem no cheque especial? Resposta. O gestor Financeiro precisa está sempre analisando os dados e fazendo projeções futuras. 35-Quais as opções de empréstimos oferecidas pelo mercado? Resposta. São 3 tipos . 1-Empréstimo programado: ele e classificado em prazo (0), (1) e (2), refere-se as opções de parcelamentos disponíveis. 2-Cheque especial: È concedido automaticamente quando verificando que a empresa não possui recursos para cobrir as despesas do período. 3-Financiamento: este se destina exclusivamente á aquisição de maquinas. 36-Quando a empresa deve comprar matéria prima A E B para produzir produtos na última rodada? Resposta. Quando e feita a analise do relatório de estoques e verificados as vendas efetuadas no período, daí, a saber, se precisará produzir mais. 37-É vantagem comprar matéria prima para as 4 rodadas? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA? Resposta. Não. Pois no ultimo período poderá ter sobra de matéria –prima, o ideal e ir fazendo projeções a cada rodada de acordo com a demanda e condições apresentadas a cada período, além disso á custo para estocagem. 38-Como a empresa deve se programar para aproveitar a demanda sazonal do Natal?…

Curso Administração Período letivo 2013 Semestre 8° Sem. Disciplina Jogos de Empresas Nome professor EAD Prof. Me. Jefferson Dias Nome Aluno (a) Edmar Henrique Marques RA 200343 ATIVIDADE AVALIATIVA – QUESTIONÁRIO Questão 1 (0,20 pontos) A teoria dos jogos pode ser considerada o ramo da teoria da decisão que estuda problemas de interação estratégica entre os dois ou mais indivíduos. Assinale abaixo aquela que não poderia ser considerada uma técnica…

5.1 – RESULTADOS OBTIDOS ATRAVÉS DE QUESTIONÁRIOS APLICADOS AOS COORDENADORES E GRADUANDOS O objetivo desse estudo foi verificar se os Jogos de Empresas pode ser utilizado com eficácia no ensino de contabilidade. A análise dessa pesquisa foi elaborada através de dados obtidos com aplicação de questionários e para melhor entendimento, os resultados obtidos foram demonstrados com gráficos, onde foram enviados questionários para 10(dez) Instituições de Ensino Superior da Grande Vitória…

1) Tendo como base o caso estudado referente as operadoras de telefonia e a ANATEL e levando em consideração os componentes de um jogo, faça uma relação identificando a relação existente entre os fatos e seus componentes, transferindo a situação encontrada para um jogo de empresas. 2) Devido a punição imposta pela ANATEL, as operadoras de telefonia celular passam por problemas onde um deles é a perda de clientes. Analisando as informações passadas a respeito do ocorrido, simule 3…

quantitativo. Para a coleta dos dados fez-se o uso de questionário. Os resultados encontrados informaram um elevado grau de aceitação do simulador, o que vem reforçar as vantagens do método de ensino apontadas pelos acadêmicos. Palavras-chave: simulação empresarial. método de aprendizado. ensino-aprendizagem. Área Temática: Iniciação Científica 1 1 INTRODUÇÃO Sobre a relevância da pesquisa e seu objeto de estudo, pode-se dizer que a mesma tem sua importância destacada para…

Jogos Digitais Jogos em processos de treinamento JOGOS EM PROCESSOS DE TREINAMENTO Jogos Digitais Jogos em processos de treinamento AGENDA 1. 2. 3. 4. 5. INTRODUÇÃO CARACTERÍSTICAS TIPOS CICLO DA APRENDIZAGEM VIVÊNCIAL ADAPTAR JOGOS EXISTENTES Jogos Digitais Jogos em processos de treinamento JOGOS DE EMPRESA Jogos Digitais Jogos em processos de treinamento JOGOS DE EMPRESA ORIGEM DO JOGO O jogo acompanha o homem desde os primórdios da história da humanidade. Quando o homem…

com intuito de descobrir quais os fatores que influenciam o sucesso de empreendedores, por meio de um estudo de caso do jogo de empresas Desafio Sebrae, que visa estimular o empreendedorismo entre estudantes universitários. Para isto foram aplicados dois questionários aos componentes das equipes vencedoras do jogo, no período de 2000 a 2008. O primeiro questionário investigou a realidade sócio-econômica e educacional dos respondentes e levantou características das equipes…

USO DE JOGOS E DINÂMICAS MOTIVACIONAIS NAS AULAS DE INGLES LECIONADAS NA EMPRESA Bruna Gusmão de Almeida Cristiane Carvalho Pasquinelli RESUMO O presente artigo tem como foco promover uma maior motivação nos funcionários que fazem aula de inglês in-company, ou seja, dentro da própria empresa onde trabalham, numa multinacional situada na cidade de São Pedro do Ivaí, Paraná. Nesta empresa os funcionários que estudam inglês são um total de 40 dos 157 colaboradores, do sexo…

JOGOS DE EMPRESAS: UM ESTUDO DA UTILIZAÇÃO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO NO ESTADO DE SÃO PAULO Resumo Com base na contradição existente entre a eficácia dos jogos de empresas e sua baixa utilização em cursos de graduação em administração, buscou-se investigar as condições de utilização dos jogos de empresas na formação de administradores nas IES’s do estado de São Paulo. Através de uma pesquisa “survey”, de natureza descritiva, obteve-se 130 respostas em uma população de 347…

INDÚSTRIA DE JOGOS ELETRÔNICOS BRASÍLIA / DF: JUNHO / 2012 PEDRO HENRIQUE DE ABREU SILVA DISTRIBUIÇÃO DIGITAL: CARACTERÍSTICAS E EFEITOS NA INDÚSTRIA DE JOGOS ELETRÔNICOS Monografia submetida ao Departamento de Engenharia Elétrica da Faculdade de Tecnologia da Universidade de Brasília, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Especialista em Engenharia Elétrica – Gestão da Tecnologia da Informação. Orientador: Professor Mestre Laerte Peotta. …