Quest 3

Exatas Departamento de Matem´ atica C´ alculo I Notas de aulas da disciplina C´alculo I - MAT154 - Turmas F e H - 2015/1 La´ ercio Jos´ e dos Santos ljdsantos@gmail.com Juiz de Fora - MG Mar¸co de 2015 Introdu¸c˜ ao Para discutirmos o tipo de quest˜oes que se estuda em C´alculo, comecemos considerando o seguinte problema. Problema: Construir um reservat´orio de ´agua, com volume fixo, na forma de um cilindro circular reto. O problema proposto aqui ´e determinar as dimens˜oes do…

Peduzzi [3] falam que o estudo da f´ ısica no Ensino M´dio se transformou numa disciplina de e matem´tica aplicada. Esse conhecimento pronto, sea gundo especialistas como Laranjeiras [4], tem contribu´ para que as aulas de cinem´tica, por exemıdo a plo, resumam-se apenas ao uso de f´rmulas, equa¸˜es o co e gr´ficos, que s˜o apresentados aos alunos muitas a a vezes sem significado, induzindo-os ` memoriza¸˜o e a ca ` repeti¸˜o, numa aprendizagem mecˆnica. Segundo a ca a Kuhn (apud Ref.…

lote (ou tenência) em cada um desses campos, para que sempre houvesse terra disponível para o cultivo. O quadro a seguir representa o aproveitamento da terra, de acordo com o sistema de três campos Analise os principais impostos rurais Quest : _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

a c a a documento. Al´m disso, devido ao grau de detalhamento, o conte´do documento pode ser e u facilmente colocado em pr´tica em projetos de TI . a 3 Ideias principais O documento apresenta algumas considera¸oes para produzir uma boa SRS. Tais consic˜ dera¸oes est˜o resumidas nesta se¸ao. Sobre a natureza da SRS, as quest˜es b´sicas que os c˜ a c˜ o a escritores da SRS abordam s˜o: funcionalidade, interfaces externas, performance, atributos a e limites…

momentos Michele Farage 30 de marco de 2009 ^ MECANICA GERAL Michele Farage 1 Princ pios Gerais Princ pios Gerais Forcas, vetores e operac~es o vetoriais Equil brio de um ponto material 2 Forcas, vetores e operac~es vetoriais o 3 Equil brio de um ponto material Resultantes de sistemas de forcas Momento Formulac~o escalar a Formulac~o vetorial a Formulac~o escalar a Momento de um binario Sistemas equivalentes Resultantes de um sistema de…

1 1 1 2 3 4 3 6 10 4 10 20    ,      B= 1 1 1 1 1 www.CompCEDERJ.com.br 1 1 1 2 3 4 3 6 10 4 10 19      3.(3.0) Considere a transforma¸c˜ao linear T : IR2 → IR3 , tal que T (−2, 3) = (−1, 0, 1) e T (1, −2) = (0, −1, 0) (a) Determinar T (x, y). (b) Determinar N (T ) = Ker(T ) e Im(T ) (c) Verifique se T ´e injetora e sobrejetora. 4.(2.0) Determine os autovalores e autovetores da matriz inversa de A.   3 0 −4  

efeito externo, ´ necess´rio aplicar no e a ponto em quest˜o uma for¸a e um momento. a c MAC010 08 ˆ : MECANICA Princ´ ıpios Gerais For¸as, vetores e opera¸˜es vetoriais c co Equil´ ıbrio de um ponto material Resultantes de sistemas de for¸as c Sistemas equivalentes Deslocamento de for¸as c Deslocamento de uma for¸a fora da linha de a¸˜o. c ca Para que se mantenha o efeito externo, ´ necess´rio aplicar no e a ponto em quest˜o uma for¸a e um momento. a c …

SERVIÇO DO PODER, DO QUE HOMENS DO PODER A SERVIÇO DO CONHECIMENTO. 1916 a 1962 Durkheim ( Duqueraine) 15/4/1858-15/11/1917 O OBJETO DA SOCIOLOGIA: OS FATOS SOCIAIS TRÊS CARACTERÍSTICAS: 1. COERÇÃO SOCIAL 2. EXTERIORIDADE AOS INDIVÍDUOS 3. GENERALIDADE OBJETO DA SOCIOLOGIA: OS FATOS SOCIAIS • A coerção consiste na força que os fatos exercem sobre os indivíduos, levando-os a conformar-se às regras da sociedade em que vivem. (ex: idioma, tipo de formação familiar) • As…

Exemplos de triggers (cont) 2. Alteracao do sal´ rio de um ou mais empregados ¸˜ a 3. Mudanca de empregados de um departamento para outro. ¸ R2: CREATE TRIGGER TotalSal2 AFTER UPDATE OF Salario ON Empregado FOR EACH ROW WHEN (NEW.Ndep IS NOT NULL) UPDATE Departamento SET TotalSal=TotalSal+NEW.Salario-OLD.Salario WHERE Dnum=NEW.Ndep; R3: CREATE TRIGGER TotalSal3 AFTER UPDATE OF Ndep ON Empregado FOR EACH ROW BEGIN UPDATE Departamento SET TotalSal=TotalSal+NEW.Salario WHERE Dnum=NEW.Ndep;…

substituindo(h) Seja B ˆ se o vetor v3 pelo vetor vˆ3 = (3, 3, −4). Verifique se o conjunto B ´e LI ou LD. 2.(2.0) Seja S = {(x, y, z, w) ∈ IR2 /x + w = 0 e y − 2z = 0}. Verifique se S ´e uma subespa¸co vetorial do IR4 , relativamente `as opera¸co˜es usuais de adi¸c˜ao e multiplica¸ca˜o por escalar e em caso afirmativo determine uma base para S. 3.(3.0) Seja     3 1 0 1 0    −2 2 −1 A= e B =    2 4  1 2 0 3 2 calcule A−1 e use-a para:…