Quatro Pilares Da Educacão Segundo A Unesco

DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA ABORDAGEM HERMENÊUTICA RECONSTRUTIVA SEIDEL, Jaci Luft Mestranda em Letras - Literatura Comparada Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões jluftseidel@yahoo.com.br RESUMO: Este artigo traz um estudo sobre a formação de professores, mais especificamente da primeira etapa da Educação Básica, através de pesquisas, estudo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Plano Nacional de Educação, Plano de Metas Compromisso Todos Pela…

RESUMO A educação ao longo de toda a vida baseia-se em quatro pilares sendo elas, aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser, onde foram elaboradas propostas pela comissão da ONU divido as dificuldades que iriam enfrentar no século XXI. A educação deveria aparecer como uma experiência global a ser levada mais a serio por toda a vida, no plano cognitivo como pratica, para o individuo enquanto viver neste mundo. Em um todo os quatro pilares da…

Mufti Isao Amagi EDUCAÇÃO: UM TESOURO A DESCOBRIR Roberto Carneiro Fay Chung Bronislaw Geremek William Gorham Aleksandra Kornhauser Michael Manley Marisela Padrón Quero Marie-Angélique Savané Karan Singh Rodolfo Stavenhagen Myong Won Suhr Zhou Nanzhao Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI Tradução de Carlos Gustavo Marcante Guerra EDUCAÇÃO: UM TESOURO A DESCOBRIR Parte do Relatório para a UNESCO da…

PROJETO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL JUSTIFICATIVA A necessidade de trabalhar o Patrimônio Cultural nas escolas fortalece a relação das pessoas com suas heranças culturais, estabelecendo um melhor relacionamento destas com estes bens, percebendo sua responsabilidade pela valorização e preservação do Patrimônio, fortalecendo a vivência real com a cidadania, num processo de inclusão social. O processo educativo, em qualquer área de ensino/aprendizagem, tem como objetivo levar os…

Desenvolvimento pessoal e profissional 1- Qual o papel da tecnologia e da educação na construção de um mundo mais equilibrado? O mundo está em constante mudança e evolução, haja vista o desenvolvimento tecnológico, e cientifico, bem como as condições humanas de sobrevivência e de novas posturas que temos de assumir diante das mudanças. O avanço constante da tecnologia, que, por um lado melhora e facilita nossa vida e, por outro, estimula o individualismo em um mundo que, mais…

------------------------------------------------- Professor EAD: ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Conteúdo do Laboratório: CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1.Qual o papel da tecnologia e da educação na construção de um mundo mais equilibrado? Entre outras características, a aprendizagem tradicional é racional (organizada, sintetizada, hierarquizada) e lógico-matemática (dedutiva, seqüencial, quantificável). A…

© 2010 UNESCO Título original: Learning: the treasure within; report to UNESCO of the International Commission on Education for the Twenty­first Century (highlights). Paris: UNESCO, 1996. Publicado pelo Setor de Educação da Representação da UNESCO no Brasil, com o patrocínio da Fundação Faber­Castell, uma parceria para promover uma educação de qualidade para todos no Brasil. Tradução: Guilherme João de Freitas Teixeira Revisão: Reinaldo de Lima Reis Capa: Edson Fogaça Diagramação e Projeto

melhoria do meio ambiente e da qualidade de vida, promovendo o intercâmbio entre a escola e a comunidade, e contribuir assim para um dia-a-dia participativo, democrático, animado e saudável. • OBJETIVO GERAL: Desenvolver, acompanhar e assumir a Educação Ambiental na escola de forma permanente e envolver a comunidade escolar e o entorno onde vivemos para pensar nas soluções para os problemas atuais e na construção de um futuro desejado por todos. • OBJETIVOS ESPECÍFICOS: …

melhoria do meio ambiente e da qualidade de vida, promovendo o intercâmbio entre a escola e a comunidade, e contribuir assim para um dia-a-dia participativo, democrático, animado e saudável.• OBJETIVO GERAL: Desenvolver, acompanhar e assumir a Educação Ambiental Ambiental na escola de forma permanente permanente e envolver a comunidade escolar e o entorno onde vivemos para pensar nas soluções para os problemas atuais e na construção de um futuro desejado por todos.•…

maio de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 04 3 CONCLUSÃO 07 4 REFERÊNCIAS 09 1 INTRODUÇÃO Não é novidade a crise na educação por diversos motivos que não ficam mais encobertos pela sociedade, sejam eles de cunho político pela falta de prioridade que os mesmos têm sobre a educação brasileira, ou de comportamento, este que venho salientar um dos mais gritantes que perpassa as salas de aulas e que os professores não conseguem deter.…