Estudo Dirigido Ciencias Humanas

ideias da linguística e explique-as. Quais os 4 fatores que constituem a linguagem. Escola 2 desses fatores e explique-os. Ofereça alguns exemplos dos vários sentidos que damos às palavras pensamento e pensar em nossa vida cotidiana. Que significam os versos pensare, cogitare, intelligere? Quando reunimos seus sentidos, o que significa pensamento? Quais as semelhanças entre instinto e hábito? Quais as diferenças entre instinto e hábito? Como e por que a inteligência difere do instinto e hábito? Explique por que o pensamento vai mais longe do que a inteligência O que é um conceito ou ideia? O que são os juízos? O que é uma teoria? De onde ela nasce? Quais as principais finalidades do método para o conhecimento? Por que se diz que ele tem um papel regulador? Explique o que são métodos indutivos, dedutivos e métodos de compreensão e interpretação. Por que o método nas ciências exatas é chamado de axiomático. Por que o método das ciências naturais é chamado de experimental e hipotético? Por que o método nas ciências humanas é chamado decompreensivo- interpretativo ? Explique porque o mito é uma rede de metáforas e de símbolos que precisam ser decifrados ou interpretados. Escolha um mito e mostre como ele explica uma realidade. 4-A CONSCIÊNCIA PODE CONHECER TUDO Conforme Freud, quais são as três feridas narcísicas que o pensamento ocidental impôs aos seres humanos? O que Freud chamou de psicanálise? Explique como Freud chegou ao conceito de inconsciente. O que é…