aportila portugues

letras, 6 fonemas e) manhã ( ) 7 letras, 7 fonemas 2- Dentre as palavras abaixo, indique as que apresentam pelo menos uma semivogal: poesia período ética aventura augusto brasileiro moderno dicionário Goiás seara Dirceu saudade Raul ermitão imigrante consciência língua pão quatro cárie 3- Classifique os encontros vocálicos destacados nas palavras abaixo de acordo com o código: DOC - ditongo oral crescente TO - tritongo oral DOD - ditongo oral decrescente TN - tritongo nasal DNC - ditongo nasal crescente H - hiato DND - ditongo nasal decrescente a) sobressai ( ) e) melancia ( ) i) iguais ( ) n) igual ( ) b) sobressaí ( ) f) saíram ( ) j) circuito ( ) o) freqüente ( ) c) Mooca ( ) g) alguém ( ) l) balões ( ) p) ruim ( ) d) idéia ( ) h) trouxeram ( ) ( ) m) ação ( ) q) saguão ( ) 4- Classifique os elementos destacados nas palavras seguintes de acordo com o código: DC - dígrafo consonantal EC - encontro consonantal a) adquirir ( ) f) excedente ( ) l) nasça ( ) q) interpretar ( ) b) adquirir ( ) g) cassar ( ) m) flecha ( ) r) interpretar ( ) c) brotar ( ) h) pleno ( ) n) flecha ( ) s) classificação ( ) d) crescer ( ) i) chave ( ) o) bloqueio ( ) t) classificação ( )

Frequências . . . . . . . . . . . . . . . . 9.14.4 Média aritmética . . . . . . . . . . . . . 9.14.5 Desvio-padrão . . . . . . . . . . . . . . 9.14.6 Coeficiente de variação . . . . . . . . . . 9.14.7 Provas estatísticas . . . . . . . . . . . . Um apontamento sobre índices de audiência . . . 10 Bibliografia 662 677 679 716 718 722 727 729 734 735 738 739 739 740 743 746 749 754 755 758 763 Ao Francisco e à Francisca Elementos de Teoria e Pesquisa …

inte¬resse para as Ciências da Comunicação . . . . . . 739 9.14.1 Tabelas .................. 739 9.14.2 Gráficos.................. 740 9.14.3 Frequências................ 743 9.14.4 Médiaaritmética ............. 746 9.14.5 Desvio-padrão .............. 749 9.14.6 Coeficiente de variação . . . . . . . . . . 754 9.14.7 Provasestatísticas . . . . . . . . . . . . 755 9.15 Um apontamento sobre índices de audiência . . . 758 10 Bibliografia 763 Ao Francisco e à Francisca…

capacidade de pensar criticamente, tornando o indivíduo um leitor ativo, participativo, sujeito? Fonte: BETINI, Geraldo Antonio. Leitura, análise e interpretação de texto: por que toda essa preocupação? Bons estudos! Juliana Ferreira Alves. Objetivos desta unidade? Compreender a teoria das funções da linguagem. Aplicá-la à inferência dos elementos pré-textuais. Relembrar os modos verbais e o vocativo e relacioná-los com as funções. Capítulo 1 – Funções da Linguagem Neste módulo,…

afectar positiva ou negativamente a entidade. www.bocc.ubi.pt 8 Planeamento da comunicação • Investigação − Pesquisa sobre cognições, atitudes e comportamentos dos públicos da entidade, geralmente usando técnicas científicas, a fim de se planificarem as estratégias e tácticas de relações públicas. Wilcox et al. (2001) salientam que a pesquisa pode usar-se para criar compreensão mútua ou para melhor influenciar e persuadir os públicos. As sondagens, as entrevistas, os inquéritos, as…

arquivo de texto preservado para consulta posterior ou aproveitamento de trechos para casos análogos; o) para facilitar a localização, os nomes dos arquivos devem ser formados da seguinte maneira: tipo do documento + número do documento + palavras-chaves do conteúdo Ex.: “Of. 123/06 - Curso preparatório dos Promotores Substitutos recém-empossados. À apresentação acima, podem-se acrescentar as seguintes especificações, selecionadas do Manual de Redação Oficial de Goiás: a) entre…

mortalidade infantil. A estabilização dos valores a partir dos anos sessenta será fruto do incremento da emigração rumo a diversos destinos. A partir daqui inicia-se a curva descendente, que se torna evidente na década imediata. Apenas nas duas ultimas décadas se nota uma ligeira subida, com tendência para a estabiliza ção. Esta situação ganha importância se tivermos em conta que os valores da emigração são reduzidos ao mesmo tempo que se denota uma tendência para o retorno, sobretudo…

iluminação 12 Interacção da luz com a matéria A luz só é visível quando interage com matéria (electrões). Nesse contacto podem acontecer três coisas: ser repelida e temos a luz reflectida; ser absorvida pelo objecto; ou então atravessar a massa de electrões mas mudar de direcção e dizemos que a luz foi refractada. Estas três características de reacção entre luz e matéria permitem dizer que um objecto é transparente, opaco ou translúcido. fig1.1 Reflexão regular e reflexão difusa.…

diluíram ou diluirão pelo caminho. O processo linear a que se submeteram os autores merece ser considerado, ou seja, a necessidade de expressão, a formulação de um sentido, a redação do texto, a demanda de um mecanismo de difusão, a descoberta de um destinatário e, finalmente, o reconhecimento da coautenticidade literária de seus produtores. O itinerário confrontativo deste estudo procurará divisar as relações entre texto, contexto, época literária, época histórica e suas recorrências, e…

mais completa. Ainda cabe ressaltar que algumas questões apresentam um fragmento do texto transcrito para ser a base de análise. Nunca deixe de retornar ao texto, mesmo que aparentemente pareça ser perda de tempo. A descontextualização de palavras ou frases, certas vezes, são também um recurso para instaurar a dúvida no candidato. Leia a frase anterior e a posterior para ter idéia do sentido global proposto pelo autor, desta maneira a resposta será mais consciente e segura.…