Qual Foi A Critica De Nietzsche A Educação

ideal iluminista de educação • O século XVIII é conhecido como Séculos das Luzes, Iluminismo ou Ilustração. • Luzes significa, nesse contexto, o poder da razão humana para interpretar e reorganizar o mundo. • Esse otimismo com respeito à razão já se revelava, desde o Renascimento, no processo de secularização da consciência, antes impregnada pela religiosidade medieval. • Um dos esforços do iluminismo foi tornar a escola leiga e função do Estado. 1. O ideal iluminista de educação •…

situação em que se encontra a educação básica e seus agentes educacionais, como também as influências exercidas pelos agentes sociais nos jovens. O texto ainda focaliza, de que forma o estado se comporta em relação à educação, abordando os novos mecanismos da modernidade, e esclarecendo as relações de poder entre os indivíduos e instituições de uma sociedade. O trabalho se utiliza basicamente de pensamentos nietzschianos, foucaultianos e marxistas. Palavras-chave: Educação. Jovens.…

Resumo apresentação Nietzsche – Intempestiva,visão de Nietzsche sobre a existência e os problemas discutidos por ele sobre o rumo da sociedade. Nietzsche rompeu também com a relação entre a Filosofia e a História que havia sido estabelecida por Hegel, entendida esta última como uma crônica da racionalidade. Considerava que "o excesso de história" parecia "hostil e perigoso à vida", limitador da ação humana, inibindo-a. Devia-se ousar, avançar perigosamente para o ilimitado, porque…

Resumo Critico do artigo : “Nietzsche: Corpo e subjetividade” - Miguel Angel de Barrenechea Já Nietzsche critica toda essa compreensão pré-existente do homem. Ele considera fantasia e ficção a razão separada do corpo. Bem como ele cita nos três fragmentos que Miguel Angel apresenta no texto: Nem existe ‘espirito’, nem razão, nem consciência, nem alma, nem vontade, nem verdade: São ficções inutilizáveis. (Nietzsche, primavera 1888, 14 [122]). E o que dizer do Eu! Ele…

Minha N1 – Fundamentos Filosóficos da Educação: http://pedagogiaeaduniciditaim.blogspot.com.br/search?q=etica+&searchsubmit=busca Parte superior do formulário 1. OBSERVE. Kant expôs suas idéias sobre a educação nas Aulas sobre Pedagogia. Nelas, defende que o homem é o único ser vivo que pode e deve ser educado. Acredita na diferenciação das práticas pedagógicas conforme a idade do educando. Tem a instrução como um processo de socialização e a formação cultural como um processo de…

(1997). “Net.art – the origin. Nettime.” Townsend, Dabney (2002) Introdução à Estética. História, correntes, teorias, Lisboa: Ed. 70. Nietzsche e Platão: arte e orquestração das paixões Luzia Gontijo Rodrigues1 RESUMO O objetivo deste texto é apontar os pontos de proximidade e de diferença entre as reflexões de Nietzsche e de Platão sobre o papel da arte para o autogoverno do indivíduo e a autonomia e soberania da cultura. Palavras-chave: arte,…

SENHORA DE FÁTIMA” FREDERICO DE MOURA ORNELAS Nietzsche e a crítica à noção de progresso positivista BRASÍLIA 2012 Frederico de Moura Ornelas Nietzsche e a crítica à noção de progresso positivista Monografia apresentado ao curso de filosofia como quesito para conclusão do ciclo de filosofia. Trabalho orientando por: Prof. Olyver Tavares. BRASÍLIA 2012 Frederico de Moura Ornelas Nietzsche e a crítica à noção de progresso positivista…

cadernos Nietzsche 7, p. 55-77, 1999 Interpretações nazistas* Mazzino Montinari** Resumo: A associação entre Nietzsche e nacional-socialismo é ainda recorrente em alguns círculos intelectuais. Refutando essa associação, o autor mostra como as concepções de Nietzsche não correspondem a idéias nazistas, como o nacionalismo e o anti-semitismo. Além disso, ele aponta o papel central de Alfred Bäumler, cuja obra se caracteriza pela leitura errada da filosofia de Nietzsche e pelo…

Nietzsche e a Celebração da Vida A Interpretação de Jörg Salaquarda Resumo: O objetivo que aqui se persegue é o de apresentar ao público brasileiro a interpretação inovadora que Jörg Salaquarda faz da filosofia de Nietzsche e, em particular, do pensamento do eterno retorno do mesmo. A partir do exame de "A concepção básica de Zaratustra", o primeiro texto de Salaquarda a ser publicado no Brasil, conta-se fazer ver a relevância de seu trabalho filosófico. "Não quero acusar, não…

vontade divina, à incompreensão humana, à decadência do mundo etc. Sua única responsabilidade é manter acesa a chama da convicção para que ela não se extinga. Estas são as ideias de qual pensador? a. Santo Agostinho. b. Habermas. c. Immanuel Kant. d. Nietzsche. e. Max Weber. Pergunta 2 Segundo esse pensador, a razão deve guiar as minhas ações. “Eu não preciso perguntar a ninguém o que devo nem por que devo, mas unicamente a mim mesmo enquanto ser racional. A fonte última do Dever não é…