Ad estudos estatísticos e educação

Leia o texto a seguir: “ Acreditamos que um dos principais impedimentos ao ensino efetivo de probabilidade e estatística na educação básica refira-se à formação dos professores que ensinam matemática nesses níveis de ensino: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Um dos aspectos importantes na formação estatística durante a educação básica refere-se à capacidade em perceber a existência da variação, à necessidade de descrever populações, a partir de coleta de dados, e à necessidade de reduzir dados primitivos, percebendo tendências e características através de sínteses e apresentação de dados. Conforme os estudantes forem progredindo em lidar com investigações estatísticas, seria importante que eles entendessem a necessidade de estudar amostras, ao invés de populações, e fazer inferências de amostras para populações. Os estudantes precisam aprimorar as habilidades usadas no processo de investigações estatísticas: sendo capazes de organizar dados, computar índices necessários (mediana, média, intervalo de confiança), ou construir e representar tabelas convenientes, gráficos, plots e diagramas, feitos à mão ou com auxílio da tecnologia. Ao estudar probabilidade e chance, os alunos precisam entender conceitos e palavras relacionadas à chance, incerteza e aleatoriedade, que aparecem nas nossas vidas diariamente, particularmente na mídia. Outras idéias importantes incluem a compreensão de que probabilidade é uma medida de incerteza, que modelos são úteis…

final do século XX, trouxe novos interesses e necessidades para a sociedade. "As próprias bases do funcionamento social e das atividades cognitivas modificam-se a uma velocidade que todos podem perceber diretamente".(LÉVY, 1993, p.7). Na sociedade atual, a mídia e as tecnologias da informação e da comunicação se transformaram em grandes mediadores sociais. Mas, nem toda a população está plenamente preparada para lidar com a grande quantidade de informações que circulam na nova…

aplicado nas escolas. Um crescimento no Ensino Médio, com índices superiores aos de países com desenvolvimento semelhante. Um aumento da evasão escolar, devido a necessidade de inserção profissional no mercado de trabalho. Uma melhoria na qualificação da força de trabalho, incentivada pelo aumento da escolaridade média. Questão 2 Completo Atingiu 3,0 de 3,0 Marcar questão Texto da questão As notas de todos os alunos da 8ª. série do ensino fundamental em certa escola em uma…

como atividade avaliativa da disciplina de Direitos Humanos do Curso de Administração do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação do professor-tutor presencial Renato Lima Mancera. Direitos Humanos Os Direitos Humanos são um conjunto de leis, vantagens e prerrogativas que devem ser reconhecidas como essências pelo indivíduo para que este possa ter uma vida digna, ou seja, que não seja inferior ou superior aos outros porque é de…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM DIREITOS HUMANOS Desafio de Aprendizagem apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Direitos Humanos. “Somente seres humanos excepcionais e irrepreensíveis suscitam ideias generosas e ações elevadas”. Albert Einstein SUMÁRIO Introdução. 05 1.Gráfico Trabalho Infantil 06 2 Charge 07 Gráfico I: Domínio da leitura e escrita pelos brasileiros (em %) 08 Gráfico II: Municípios brasileiros que possuem livrarias (em %) 09 …

relação a maio de 2012, segundo informou, nesta terça-feira, a Federação Nacional de Distribuição de Veículos Automotores (Fenabrave). Segundo a entidade, este é o melhor mês de junho da história do setor automobilístico. Na capital paulista, o trânsito lento se estendeu por 295 km às 19 h e superou a marca de 293 km, registrada no dia 10 de junho de 2009. Na cidade de São Paulo, registrou-se, na tarde desta sexta-feira, o maior congestionamento da história, segundo a Companhia de…

FORMAÇÃO GERAL 2009 Questão 01: A urbanização no Brasil registrou marco histórico na década de 1970, quando o número de pessoas que viviam nas cidades ultrapassou o número daquelas que viviam no campo. No início deste século, em 2000, segundo dados do IBGE, mais de 80% da população brasileira já era urbana. Considerando essas informações, estabeleça a relação entre as charges: PORQUE Com base nas informações dadas e na relação proposta entre essas charges, é CORRETO…

relação a maio de 2012, segundo informou, nesta terça-feira, a Federação Nacional de Distribuição de Veículos Automotores (Fenabrave). Segundo a entidade, este é o melhor mês de junho da história do setor automobilístico. Na capital paulista, o trânsito lento se estendeu por 295 km às 19 h e superou a marca de 293 km, registrada no dia 10 de junho de 2009. Na cidade de São Paulo, registrou-se, na tarde desta sexta-feira, o maior congestionamento da história, segundo a Companhia de…

Introdução: O presente desafio tem como proposta apresentar a elaboração de um relatório a partir das informações destacadas em aulas referente à teoria sobre os direitos humanos e fundamentais segundo as indicações do Livro-Texto da disciplina, bem como buscar nos capítulos a fundamentação jurídica para dar as respostas e a conseqüente aplicação das mesmas na formulação da atividade. O presente desafio tem como objetivo geral cumprir com o Desafio de…

INAF, 2005 Relacione esses gráficos às seguintes informações: O Ministério da Cultura divulgou, em 2008, que o Brasil não só produz mais da metade dos livros do continente americano, como também tem parque gráfico atualizado, excelente nível de produção editorial e grande quantidade de papel. Estima-se que 73% dos livros do país estejam nas mãos de 16% da população. Para melhorar essa situação, é necessário que o Brasil adote políticas públicas capazes de conduzir o país à…