Qual A Diferença De Visao Linear De Visão Holística

pensamentos de Jung divergiam em pontos fundamentais. Para ele, o inconsciente era modelado pelos fenômenos mitológicos, espirituais e ocultos enquanto Freud defendia a tese de que a repressão tinha como causa exclusiva s traumas sexuais. Em função da diferença ideológica a amizade dos dois é rompida em 1912. Ao longo do tempo Carl Jung desenvolveu sua própria teoria sobre processos inconsciente e a analise dos símbolos oníricos. Durante esse desenvolvimento ele estudou as antigas…

pressupostos básicos da psicologia humanista, com Maslow e Rogers, que alguns psicólogos e psiquiatras começaram a discutir quais os limites e características a que seria possível chegar o potencial da consciência humana. Muitos pesquisadores achavam que a visão da psique dada pela Psicanálise e pelo Behaviorismo eram, no mínimo, bastante simplificadas e reducionistas, não explicando uma grande gama de fenômenos mentais que escapavam - e muito - do campo de alcance de tais teorias. E a…

Isaac Newton estabelecia uma exata correspondência de causa e efeito. O mundo newtoniano e previsível como um mecanismo de relojoaria passou a ser entendido como aleatório tanto quanto um jogo de dados. Para a teoria quântica as mudanças não são lineares, são descontínuas e imprevisíveis. A física quântica deixou de ser determinística para ser probabilística. 3 - Teoria da Relatividade (Albert Einstein - 1905) Vinculada às noções de espaço e tempo e aos métodos de medida dessas duas…

1 INTRODUÇÃO A palavra Teoria tem origem grega“Visão”, constitui a forma sistemática de olhar o mundo, para descrevê-lo, explicá-lo, prevê-lo ou controlá-lo. Composta de conceitos, definições, modelos, preposições e suposições. Teoria de Enfermagem é a forma de relacionar conceitos, através do uso de definições que sejam úteis ao desenvolvimento de inter-relações significativas para a descrição ou classificação da prática. Existem várias teorias de enfermagem como: • Teoria…

meses, emerge os primeiros conceitos que iriam revolucionar o mercado automobilístico mundial e influenciar toda a indústria japonesa no futuro. Drucker apregoava a necessidade da adoção da autogestão em detrimento da clássica linha de montagem. Sua visão era que esse sistema não era o mais produtivo já que a linha se movia ao ritmo do operário mais lento em detrimento dos mais rápidos que se tornavam improdutivos e frustrados. Se nesse modelo o homem servia ao sistema, no modelo…

característicos das totalidades organizadas, tais como interação, soma, mecanização, centralização, competição, finalidade etc., e aplicá­los a fenômenos concretos." Para Bertalanffy, a Teoria dos Sistemas na ciência opõe­se a uma visão clássica de procedimentos analíticos. O significado da expressão "o todo é mais que a soma das partes" consiste simplesmente em que as características constitutivas não são explicáveis a partir das…

Antropologia, Na University of Washington.  Madeleine trabalhou em num lar para orientação de crianças e pais, na especialidade de Enfermagem clínica, ela percebeu que as crianças apresentavam algumas diferenças nas suas características comportamentais. Madeleine Leninger  Leninger atribuiu essas diferenças a um fundo de base cultural e percebeu que a Enfermagem não possuía conhecimentos suficientes a respeito da cultura dessas crianças, para compreendê-las melhor e desenvolver as…

cooperação. São essas iniciativas e projetos que trarão transformação comunitária e ambientes mais favoráveis para esta geração e a vindoura. Além das esferas ambientais, socias e economicas a sustentabilidade esta intimamente ligada a uma visão de mundo holística e uma percepção universal ampla da chamada realidade, do forte vínculo com um próposito e da responsabilidade com a grande mãe terra. Procurar ações que visam esta perspectiva é contribuir com um futuro mais livre, livre de…

que continuamente o professor faz da situação. Por seu lado, a avaliação não se situa só depois da interacção mas também antes dela e no seu decurso. A planificação linear é o reflexo da pedagogia por objectivos, associada a um modelo de educação do tipo processo-produto, no qual o professor exerce intencionalmente uma influência linear e unidireccional sobre os alunos. Nesta abordagem o processo ensino-aprendizagem está estruturado entre o ponto de partida e chegada, com o culminar de…

formado por pequenas partes elementares, os átomos. Porém, desde a revolução promovida por Einstein na Física, e com o abalo feito em nossos pressupostos clássicos pela mecânica quântica, passando por eventos e questionamentos sociais, toda essa visão de mundo passou a ser severamente questionada e, com a evolução subseqüente, tem mostrado sérias limitações que exigem uma revisão radical. A questão da mudança radical nos conceitos de espaço, tempo e matéria, que adveio da Física Moderna…