Quais São As Filosofias Educacionais Para O Ensino Dos Surdos

FILOSOFIAS EDUCACIONAIS Oralismo é um método de ensino para surdos, no qual se defende que a maneira mais eficaz de ensinar o surdo é através de da língua oral, ou falada. A modalidade oralista baseia-se na crença de que é a única forma desejável de comunicação para o sujeito surdo, e a língua de sinais deve ser evitada a todo custo porque atrapalha o desenvolvimento da oralização. O oralismo é um dos recursos que usa o treinamento de fala, leitura labial, e outros,…

Supervisionadas de Língua Brasileira de Sinais No decorrer da história, a imagem que a sociedade tinha sobre os surdos, na maioria das vezes apresentava aspectos negativos, porque o tipo de organização produtiva não permitia que estes fossem inseridos na sociedade e esta não havia produzido condições para inseri-los para que pudessem sobreviver, “Na antiguidade, os surdos foram percebidos de formas variadas: Com piedade e compaixão, como pessoas castigadas pelos deuses ou como…

RICARDO BELLAFRONTE GREGUIN MICHEL ESTEFANELI VALDINEI CARDOSO INÁCIO A SURDEZ NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO EDUCACIONAL GOIOERÊ 2011 RICARDO BELLAFRONTE GREGUIN MICHLE ESTEFANELI VALDINE SANTOS A SURDEZ NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO EDUCACIONAL Monografia apresentada ao curso de Educação Especial do Esap como requisito para obtenção do titulo de Especialista.…

RESUMO: A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, preferencialmente, no ensino regular é uma das principais metas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação sendo assim o aluno surdo poderá ser incluído no ensino regular. Com o propósito de compreender como é feita a inclusão do aluno surdo, este trabalho abordou uma questão pertinente à organização do espaço escolar no início da escolarização do aluno surdo: a ação pedagógica.Esta abordagem se deu através de…

todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados. II. Instrutor surdo de Libras - Profissional surdo que atua em serviços especializados, desenvolvendo atividades relacionadas ao ensino e a difusão…

intérprete de libras......................................................................................................6 Entre a Necessidade real e o ideal ...............................................................................8 Surdo..............................................................................................................................9 Complexidade e…

trabalho pretende relatar sobre a Comunicação Total, onde é definido como uma filosofia que requer a incorporação de modelos auditivos, manuais e orais para assegurar a comunicação eficaz entre as pessoas com a surdez. Comunicação Total A partir das décadas de 60 a educação de surdos sofre algumas modificações devido ao descontentamento dos mesmos com os métodos de ensino que estavam sendo utilizados na época, Marchesi, apud Chaves…

Métodos de ensino para alunos com surdez Durante o decorrer dos séculos tem-se proposto uma variedade de abordagens e métodos para a educação dos alunos com surdez. A maioria deles fundamenta-se em substituir a audição perdida por um outro canal sensorial, como a visão, o tato, ou aproveitando os restos da audição existentes. O aspecto dos métodos que tem sido mais problemático é a ausência de trabalhos, ou afirmação de que existe um único método para todas as crianças com surdez. Para aquelas

A INCLUSÃO DA PESSOA SURDA: ESPECIFICIDADES NO ÂMBITO EDUCACIONAL Wilma Pastor de Andrade Sousa1 wilmapastor@gmail.com Resumo Este texto tem como objetivo discutir a inclusão da pessoa surda no espaço escolar a partir das especificidades que lhes são inerentes, tendo como foco as políticas públicas de educação inclusiva proposta no Brasil. Primeiramente, faremos uma breve retrospectiva do contexto sócio-histórico vivido pelos surdos. Posteriormente, discutiremos algumas questões…

através da lei conquistada pelos surdos e deficientes auditivos. Mesmo com sua lei, temos uma grande falta de infra-estrutura escolar e da sociedade que em muitas das vezes, se deparam com um surdo e prefere ignorá-lo sem uma verdadeira conscientização, a sociedade vive de forma leviana e preconceituosa mais através da língua de sinais, podemos mudar e começar uma interação do surdo com toda a sociedade. Sabemos que grandes passos foram dados na historia do surdo e deficiente auditivo, mas ainda