Quais As Principais Dificuldades Observadas No Trabalho Do Professor

aulas/atividades, planejamento, análise de materiais e dados, preparação de materiais didáticos, entre outros) devem totalizar 60 horas. Para que seu estágio tenha mais equilíbrio e segurança, sugerimos que seja feito um plano de estágio, ou plano de trabalho, no qual você faz uma previsão das etapas e dias/meses das ações a serem desenvolvidas no estágio. Além disso, o preenchimento e assinatura de uma ficha de registro das atividades, desenvolvidas na escola e no pólo, é fundamental…

pesquisar sobre os aspectos mais relevantes apresentados na Gestão da Educação Infantil, do Ensino Fundamental Séries Iniciais e Séries Finais e do Ensino Médio. Assim sendo, buscou-se compreender como se processa a relação do gestor/aluno, do gestor/professor do gestor/equipe-técnica nos diferentes espaços escolares e de que forma são construídos os conhecimentos em cada um destes ambientes; qual o papel do gestor; a caracterização, o espaço físico e a infraestrutura de cada escola. O…

nível médio – professor de educação infantil RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE HABILITAÇÃO PROFISSIONAL Ervália-MG 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DE HABILITAÇÃO PROFISSIONAL Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à E. E. Professor David Procópio sob orientação da professora Andréia Franco, em atendimento às exigências para a obtenção do título profissional de…

entrevistas. 31 Tabela 2. Datas de observações das aulas de música de cada professora. 36 Sumário 1 INTRODUÇÃO 11 2 REVISÃO DA LITERATURA 15 2.1 A formação inicial do professor generalista 15 2.2 A atuação do professor generalista em relação a música 17 2.2.1 A formação continuada e a parceira com o professor especialista 18 2.3 Síntese 19 3 REFERENCIAL TEÓRICO 21 3.1 Os saberes docentes 21 3.2 Síntese 25 4 METODOLOGIA 26 4.1 Abordagem 26 4.2 Contextualizando a…

importância do processo de treinamento para obtenção de uma certificação Internacional e manutenção da qualidade das atividades realizadas pela organização. Porém, muitas dificuldades existem para atendimento a este requisito. Problema vinculado com: Uma Empresa O Mercado de trabalho A Carreira do aluno Linha de pesquisa A importância do processo de treinamento para desenvolvimento da competência do colaborador.…

SUMÁRIO 1 ANÁLISE DAS IDÉIAS DOS MATERIAIS INDICADOS 3 2 DADOS SOBRE A ESCOLA QUE FOI REALIZADO O ESTAGIO DE OBSERVAÇÕES..................6 3 INFORMAÇÕES SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 7 Y4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE...............................................................................9 5 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO............................................................................................................11 6 PROJETO – O ENSINO DE

ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SÃO SEPÉ/RS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DILMA BRITES PEREIRA JÚLIA TERESINHA SANTOS SILVA MARIAH FAVERO CESCHINI TAMARA NUNES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER Tutor Local: Miriam França de Lima Polo de Apoio Presencial: São Sepé - RS São…

1. Atividade/situação observada: finalidade da avaliação 2. Data em que ocorreu: todo o ano letivo 3. Local: escola em que atuo 4. Atores envolvidos: corpo docente e discente da escola e equipe diretiva 5. Reflexão realizada frente às questões solicitadas O que me levou até esse tema foi perceber que na escola que estou atuando há muita dificuldade em relação à avaliação no processo ensino- aprendizagem e que os professores não estão buscando uma avaliação mais democrática e interacionista e não

Você diria que em sua escola existe uma cultura de participação que se expressa no envolvimento ativo dos professores em reuniões, em trabalho em equipe, de projeto etc.? Em caso afirmativo, quais são as condições da escola que favorecem essa cultura de participação? Em caso negativo, quais são as principais dificuldades para se consolidar uma prática mais participativa e coletiva? Como mobilizar a comunidade escolar em torno da construção do PPP? Que estratégias são facilitadoras desse processo

para tais distúrbios, assim como, citar intervenções que possam auxiliar na melhoria do desempenho escolar destas crianças e a importância do papel do professor e da família no sucesso acadêmico das mesmas. É frequente a dislexia ser confundida com outros problemas como de adaptação escolar, principalmente com o atraso no desenvolvimento, dificuldades iniciais na leitura e na escrita, de problemas de ordem afetiva, atraso de desenvolvimento e desmotivação para tarefas escolares.…