Quais As Principais Caracteristicas Do Modelo Pedagogico

RESUMO. Este trabalho tem por objetivo conotar a importância de computadores pedagógicos no processo ensino-aprendizagem em escolas do Ensino Fundamental, visto que este representa um instrumento educacional em potencial por estar inserido no contexto atual da nossa sociedade. O texto aborda ainda relação computador-aluno, onde o computador é visto pelo aluno como uma diversão, por apresentar programas educativos onde são utilizados vários atrativos como, imagens, cores, tornando assim o ato de

correntes filosóficas, tendências políticas, científicas e pedagógicas. Até a década de 50, a educação física foi influenciada pela área médica (higienismo), pelos militares ou acompanhou mudanças no próprio pensamento pedagógico. Nesse mesmo período histórico, eram importados modelos de práticas corporais, como os sistemas ginástico alemão e sueco e o método francês. Os conteúdos de educação física eram repetições mecânicas de gestos e movimentos. Na década de 60, com a introdução do…

primeiras características, entre elas uma das primeiras, a baseada na própria sobrevivência. já evoluídos como homo sapiens, aparecem os primeiros passos de educação, onde se baseava em transmissão de conhecimentos. Na fase neolítica, há uma revolução educativa, onde há uma preocupação com a divisão do trabalho nas primeiras técnicas de agricultura, onde a divisão entre homem e mulher no trabalho, fixam-se valores para especialização da aprendizagem, concretizando-se como os primeiros…

princípio e base do grupo, a integração com a comunidade, a exploração favorável do espaço físico, as bases tradicionais da organização do trabalho, a ausência de uma identidade própria, os padrões tradicionais da ação pedagógica e a ruptura com o modelo autoritário de direção. No caso da Escola Delta, a existência de um grupo de base é revelada pela sua história, através de algumas evidências significativas. A escola surgiu por iniciativa de moradores do bairro em que se localiza,…

cujo objetivo é refletir sobre a formação dos licenciandos em Geografia. Nela buscamos investigar o perfil de quem forma o professor de Geografia, a maneira como é caracterizada a formação do profissional professor e de como se apresentam as características profissionais do formador de professores. Como metodologia, nesta primeira fase, investigamos, por meio de questionários, a visão dos licenciandos, dos últimos anos do curso de licenciatura em Geografia, da maneira como eles encaram,…

ação e a reação das suas atitudes, ou seja, ser líder é uma característica obrigatória para que o bom funcionamento das ideias, projetos da escola tenham os resultados desejados, e para isso a mediação do líder/gestor escolar, faz com que seja indispensável. GESTOR ESCOLAR E LIDERANÇA Compreender o trabalho de um gestor escolar é fundamental para analisar o direcionamento que o mesmo fará a frente da escola. O principal papel de um gestor escolar é realizar seu…

diferente do antigo modelo de administração centralizador, enfatiza na escola a organização e a mobilização do ser humano numa dinâmica articuladora, caracterizada por ações conjuntas na perspectiva de uma cultura escolar participativa, coletiva e comunitária Percebemos que, nos dias atuais, não há mais lugar para um modelo de gestão autoritária, centralizadora; com as mudanças de paradigmas que vem ocorrendo no setor educacional, se prega cada vez mais um modelo de gestão…

fazer por meios de pesquisas bibliográficas de um estudo sobre a prática pedagógica, contudo evidenciaram-se os pensamentos de vários teóricos, tendências pedagógicas, projeto político pedagógico, pratica reflexiva do profissional da educação. Palavras-chave: Tendências Pedagógicas. Projeto Político Pedagógico. Pratica Reflexiva. SUMÁRIO Introdução...............................................................................................................................09 1.…

participação, transparência e democracia. Esse modelo de gestão, segundo Viera (2005), representa um importante desafio na operacionalização das políticas de educação e no cotidiano da escola. Gestão democrática envolve a realização de determinadas ações, com vistas a se alcançar metas e objetivos previamente definidos, estabelecendo ações, atividades, etapas e prazos para o seu desenvolvimento e operacionalização de forma que se possa construir um modelo de gestão. Essa forma de…

vivenciados pelos profissionais que atuam na escolarização do campo foi desenvolver a metodologia do Programa Escola Ativa. A proposta inclui estratégias inovadoras e recursos pedagógicos visando à melhoria da qualidade e eficiência na educação em classes multisseriadas. Essa inovação educacional inspirou-se no movimento pedagógico cultural mais importante no começo do século, que pretendia romper com a educação tradicional, passiva e autoritária. Essa proposta surgiu como resposta aos…