Quais As Potencialidades Que São Necessárias Para Fazer S

perante uma sociedade que precisa vencer preconceitos, rever valores e buscar novos paradigmas diante de uma educação para todos. É importante que se verifique ainda se na prática existem condições necessárias de aprendizagem, atendimento apropriado para o desenvolvimento integral de potencialidades e habilidades na escolarização dos alunos e, principalmente, se a inclusão propicia essa aprendizagem. A pesquisa, objetiva também analisar como está o papel do professor diante desse …

públicos e privados e por reunirem características necessárias para a gera ção das sinergias essenciais ao sucesso de uma iniciativa de desenvolvimento econômico e social (SEBRAE, 2004). O que fundamenta a formação de SLPs /APLs é a existência, no local ou na região, de conhecimentos especializados que geram capacitações produtiva s, técnicas e tecnológicas específicas a determinado produto ou atividade econômica. Empresas e instituições são atraídas devido à importância da…

investimento – permite, após definida a tecnologia e o mercado, estimar parâmetros básicos que posteriormente serão utilizados na avaliação do projecto. Estudo do financiamento – consiste na análise de como a empresa ira obter os fundos necessários para fazer face aos encargos com a aquisição de bens imobilizados e ao impacto que eventualmente o projecto terá sobre outras rubricas do activo. Qualquer projecto financeiro submetido á analise financeira é caracterizado por cinco…

Sua proposta é: diagnosticar a situação (micro a 3 macroambiente) do novo negócio/empreendimento e planejar, determinando a(s) proposta(s) (formulações): objetivos a serem alcançados nos primeiros cinco (5) anos); de ação (ões) estratégica(as) e tática(s) para o primeiro (1) ano do novo empreendimento. III. Das Atividades Previstas A seguir, são apresentadas as atividades que você deverá desenvolver nesta etapa 1. Da Realização do Projeto  Conforme as Diretrizes…

tecnológicas advindas com a industrialização tenham reduzido a exposição a alguns riscos ocupacionais em determinados ramos de atividades, contribuindo para tornar o trabalho menos insalubre e menos perigoso, constata-se que paralelamente, outros riscos são gerados devido à sobrecarga, ritmo de trabalho, nível de cobrança entre outros fatores, os quais vem acompanhando de forma expressiva o setor de serviços contribuindo dessa maneira para o aumento do estresse e para o aparecimento de…

anos 1990 e 2000, as competências passaram a ser o centro das atenções no desenvolvimento do capital humano das empresas. Diversos modelos de competências foram criados para servirem de base para avaliações de desempenho. Neste contexto, competências são definidas como conhecimento, habilidades, capacidades e outras características pessoais. Por fim, a tendência mais recente na gestão de desempenho está no foco em resultados em conjunto com a avaliação de comportamento. Como as…

um tecia de forma bem particular o que pensavam e pensam sobre ela. Falavam tão bem dela, da sua singularidade e pluralidade, da sua beleza, da sua magia, dos seusencantos, do seu valor, da sua essência e principalmente da sua importância em se fazer presente na vida de cada humano. Não se percebeu críticas negativas a seu respeito, tão pouco, palavras ou expressões que colocassem em xeque as suas virtudes. Ao contrário, entre as tantas vozes que ecoavam em diversos tempos e sob a…

logística como fator de diferenciação e vantagem competitiva para as organizações e que toda organização deve realizar a análise da cadeia de suprimentos, buscando conhecer todos os processos envolvidos na produção de um bem ou serviço, bem como as potencialidades e fragilidades desses processos, para traçar suas estratégias e criar mecanismos de ataques ás deficiências percebidas. A logística é o processo de gerenciar estrategicamente a aquisição, movimentação e armazenagem de…

distintivo e contraditório, prioritariamente a partir da divulgação do clássico de Pierre Nora (1997). Ambas são componentes importantes do saber histórico escolar e ambas possuem lugar na matriz disciplinar da História, desde o processo de construção das bases de seu código disciplinar, para utilizarmos a expressão cunhada por Raimundo Cuesta Fernandes (1998). Contudo, muitas vezes tais distinções são obscurecidas em face de uma tentativa de homogeneização epistemológica que pode…

insuficiente generalizado. Diante da atual legislação, os alunos com necessidades especiais são “incluídos” nas classes comuns, não permanecendo mais nas classes especiais. O problema é que em poucos casos os professores em geral estão devidamente preparados para trabalhar com esses alunos. Afinal, são alunos que necessitam de apoio não somente mais individualizado e geralmente de atenção maior devido a(s) sua(s) necessidade(s), mas principalmente de apoio especializado. É necessário…