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UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, DIREÇÃO E CONTROLE: EMPRESA ACAL CONSULTÓRIA E AUDITORIA S/S – CNPJ: 28.005.734/0003-44 São Paulo 2013 PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, DIREÇÃO E CONTROLE: EMPRESA ACAL CONSULTÓRIA E AUDITORIA S/S – CNPJ: 28.005.734/0003-44 Trabalho apresentado como exigências para a segunda avaliação (AV2) da disciplina Administração do Curso Ciências Contábeis, a Universidade Nove de Julho – UNINOVE, sob a orientação do Profa. Cristiane Domingues. São Paulo 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. HISTÓRICO DA EMPRESA ACAL CONSULTORIA E AUDITÓRIA 4 3. PLANEJAMENTO 5 4. ORGANIZAÇÃO 8 5. DIREÇÃO 10 6. CONTROLE 11 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS (CONCLUSÃO) 12 8. BIBLIOGRAFIA 13 9. ANEXO: CNPJ (pesquisar na Receita Federal) 14 1. INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido com o intuito de aplicar os conceitos adquiridos em sala de aula, desenvolvendo uma proposta para a empresa ACAL CONSULTORIA E AUDITORIA S/S visando aumentar o faturamento, implantação do ISO 9001 e abertura de mais 1 (uma) filial, no curto, médio e longo prazo. Delimita-se enquanto problematização o inglês, falado por poucos funcionários, elaborar o organograma onde não estão definidos as funções, responsabilidades e a quem deve-se reportar e com muitos pagamentos, multas e juros resultantes de impostos entregues em

pensamento verbal. Nesse momento o vocabulário da criança é enriquecido, ela passa a questionar o que lhe intriga, e sua linguagem e pensamento passa a ser internalizados. Tal internalização ocorre em três momentos: Fala Social ou Exterior- quando a comunicação engloba elementos do entorno da criança, e tem como finalidade apenas a comunicação com os adultos- Fala Egocêntrica- Quando a criança não tem como prioridade ser ouvido pelo adulto, porém por não saber expressar sua fala apenas…

hospital, num bairro, numa clínica ou numa universidade. A brinquedoteca mostra o perfil da comunidade que lhe deu origem, tendo cada uma função estabelecida, onde o acervo de jogos e brinquedos são utilizados para atingir os objetivos propostos. DESENVOLVIMENTO A biblioteca é parte integrante da escola, sujeita as suas normas e regulamentos. O material contido em uma biblioteca escolar se destina a apoiar atividades didático-pedagógicas pautados nos objetivos da instituição…

Você está planejando corretamente sua vida? Ana Baseggio De uma forma geral, o planejamento, é um processo de tomada de decisões que direciona nossos esforços para determinado(s) objetivo(s), ordenando idéias, estabelecendo métodos e recursos para atingi-los, assim como definindo prazos para se chegar lá. O planejamento pessoal, mais especificamente, melhora a performance da vida de um indivíduo porque lhe permite visualizar com antecedência onde quer chegar, considerando seus…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Luan sousaO QUE É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO? Sao paulo 2014 Luan sousa O QUE É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO? Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Comunicacao e Linguagem e Metodologia Cientifica]. 2014 Sumario:…

próximo, qualquer cidadão que não tenha um domínio mínimo destas tecnologias é, de facto, um analfabeto funcional, ficando comprometida a sua integração social. O segundo está intimamente ligado ao facto de a estrutura funcional dos modelos de aprendizagem, tradicionalmente vocacionados para uma escola predominantemente informativa, estar em franca mutação, centrando-se cada vez mais a acção da escola na gestão da informação e não na sua transmissão, atendendo a que as fontes de…

e jovens que apresentam necessidades educacionais especiais, vinculadas ou não a deficiências. A Educação é um direito de todos e deve ser orientada no sentido do pleno desenvolvimento e do fortalecimento da personalidade. O respeito aos direitos e liberdades humanas, primeiro passo para a construção da cidadania, deve ser incentivado. Educação inclusiva, portanto, significa educar todas as crianças em um mesmo contexto escolar. A opção por este tipo de Educação não significa…

que tem relação direta com o acidente. Os componentes de uma Árvore das Causas são quatro: Indivíduo (I) Em seus aspectos físicos e psico-fisiológicos; Tarefa (T) É a sequência de operações executadas pelo indivíduo e passível de observação; Material (M) Representado equipamentos, máquinas, instrumentos, ferramentas, matérias-primas e insumos necessários à atividade; Meio de trabalho (MT) São os aspectos físicos e em suas relações sociais. Partindo desses princípios a árvore…

ORGANIZAÇÕES O DESAFIO DA INOVAÇÃO * Eunice Lima Soriano de Alencar Um clima favorável à criatividade, aliado à prática intencional do processo de resolução criativa de problemas, facilita a mudança e a introdução bem-sucedida da inovação no contexto organizacional. Favorable conditions and the pradice to solve problems creatively make possible the change and the successful introdudion of innovation in the organizational contexto PALAVRAS-CHAVE: criatividade,…

| |D |Concepção quanto ao(s) elemento(s) que mais influencia(m) o desenvolvimento|O meio a qual o sujeito vive influencia no seu |A linguagem é a condição necessária para o |Para Vygotsky o que influencia no desenvolvimento | | |humano |desenvolvimento, estimulações ambientais enfim o |desenvolvimento da inteligência. |são relações sociais que geram o desenvolvimento | | |…