Quais As Contribuições Da Prática Docente Na Promoção Da Relação Entre Escola E Comunidade

de Trabalho 4 ....................................................................................................... 43 Miolo_caderno 3_fim.indd 5 1/2/2006 19:38:58 Oficina Pedagógica 9 Valorização dos trabalhadores em educação: docentes e não-docentes ....................... 49 1. Apresentação .............................................................................................................. 51 2. Objetivos…

foi realizado no realizado no periodo matutino e vespertino durante o primeiro semestre de 2011 no municipio de Porto Belo para as series iniciais, pré escola turmas A B e C. Foram desenvolvidas atividades de observação, participação e regência da rotina escolar docente e discente, e minha contribuição no auxílio às atividades inerentes às práticas de regência por mim executadas colaboraram o discente na busca pelo conhecimento e o despertar da aprendizagem. Nome da Unidade Escolar:…

NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA UTA-FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SOCIO-ANTROPÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO COMUNIDADE /ESCOLA AAC-TEORIAS DO CONHECIMENTO PEDÁGOGICO CURITIBA 2011 FACULADE INTERNACIONAL DE CURITBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL. RU: 597855 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA…

vista as contribuições da cultura africana para a formação histórica do povo brasileiro, bem como, as questões em torno do que é currículo levou a aprovação da Lei n. 10.693/2003. Nesse sentido, a modificação na LDB visa implementar a obrigatoriedade da história e cultura afro-brasileira e africana nas redes de ensino brasileiras, o que não se restringe apenas à disciplina de história. Além disso, destaca que o Estado deve investir nos recursos efetivos e na valorização dos…

A IMPORTANCIA DA INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA Eliane Gracy Lemos Barreto1 Leandro Augusto de Souza Gomes2 RESUMO O presente artigo científico objetiva o entendimento sobre a importância da presença da família no ambiente escolar através da intervenção do psicopedagogo, visando desta forma, o sucesso do processo ensino-aprendizagem. As informações foram obtidas através de pesquisa bibliográfica, internet e outros artigos acerca deste assunto, visando à compreensão de tal intervenção.…

CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: VISÕES E REFLEXÕES DOS BOLSISTAS LICENCIANDOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS -CAMPUS SALINAS Débora Mares Meireles¹ Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, IFNMG. E-mail: deboramares1@hotmail.com Marco Aurélio Meira Fonseca² Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, IFNMG. E-mail: marco.fonseca@ifnmg.edu.br. Aldemi Ferreira Mendes³ Instituto Federal do Norte de Minas Gerais,…

Supervisionado ocupa um lugar importante na formação docente, visto que interfere de forma incisiva na prática pedagógica do professor. Assim sendo, caracteriza-se como um momento fundamental, pois possibilita ao aluno-professor uma aproximação com o seu futuro campo de trabalho, ou seja, a escola e a sala de aula. As diversas situações de aprendizagem vivenciadas favorecem a edificação de uma prática pedagógica dinâmica, permeada pela relação reflexão-ação-reflexão, buscando atender as demandas

o trabalho diário da equipe de professores. Nessa perspectiva, no presente trabalho buscou-se estudar questões acerca da evolução histórica, pela qual foi se constituindo o papel do supervisor educacional dentro da escola. Assim o objetivo deste trabalho foi de refletir sobre a prática do supervisor escolar no processo educativo. Este estudo foi de cunho bibliográfico, da qual referendou-se de fonte fidedigna. Do qual o mesmo fez-se uso dos seguintes autores: Ferreira (2011); Grinspun…

estudo e da investigação do tema proposto de Pesquisa e Prática Profissional: Corporeidade e Inclusão. Realizando o estudo do tema e através de toda observação do espaço e conversa com os profissionais, podemos compreender o quanto são importantes os processos que envolvem os estudos relacionados á inclusão social. A Pesquisa e Prática Profissional: Corporeidade e Inclusão têm como…

seus cidadãos uma necessidade urgente; e a associação de fracasso escolar ao ensino de ciências, a qual não pode ser atribuída à incapacidade da maioria dos alunos, evidenciando a existência de deficiências naquele ensino (Yager e Penick). Com relação à segunda condição - a especificidade do novo campo - já afirmávamos (Schnetzler e Aragão que o reconhecimento da pesquisa em ensino de química dependia da divulgação da sua capacidade de resolver problemas que não poderiam ser resolvidos…