Quais As Características Do Trabalho Educacional

meritocrática de organização social. A meritocracia, em sua essência, consiste na idéia de que a inteligência e as aptidões individuais são critérios mais igualitários de alocação de posições sociais do que critérios que se baseiam na riqueza, em características atribuídas, tais como raça, etnia e sexo, ou na posição socioeconômica dos pais. Sociólogos da abordagem funcionalista, tais como Parsons (1940, 1970, 1974), Treiman (1970), Bell (1974) e Levy (1966), analisando as sociedades pós…

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO DE PESQUISA EM CAMPO Raimunda Tatiana da Silva Maria José Lopes Fortaleza- Ceará Maio de 2012 CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO DE PESQUISA EM CAMPO Raimunda Tatiana da Silva Maria José Lopes Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú, como requisito

MISSÃO SOCIEDADE EDUCACIONAL CAXIENSE S/C LTDA - SOEDUCA Formar profissionais em uma concepção CNPJ – 03.963.172/0001-59 – INSCRIÇÃO ESTADUAL ISENTA holística, atendendo à demanda do mercado FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU – FAI Rua Bom Pastor, 425 – Centro – Caxias – MA Site: www.faionline.com.br e-mail: fai@faionline.com.br Fone: (99) 3521-2905/3421-7000/8000 CEP: 65.607-030 – Caxias - Maranhão de trabalho, e cultural de Caxias e região. FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU-FAI…

A APRENDIZAGEM AUTISTA NA PERSPECTIVA DO ENSINO ESTRUTURADO TEACCH Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar o autismo e suas características principais, bem como demonstrar as possibilidades de aprendizagem do portador dessa deficiência, a partir da técnica desenvolvida nos EUA denominada de TEACCH. Reconhecendo os avanços que esse método apresenta, nesses casos, quer-se também refletir sobre as possibilidades de levar o TEACCH para o ensino regular das escolas, demonstrando…

PRODUÇÃO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO NO BRASIL E SUAS IMPLICAÇÕES Com a criação do Instituto nacional de estudos e pesquisas educacionais (INEP), no final dos anos 30, estudos mais sistemáticos em educação no pais, começaram a desenvolver-se. Esses centros contribuíram para uma certa institucionalização da pesquisa, com a formação de grupos voltados a pesquisa educacional em universidades. Mas com o fechamento desses centros, a pesquisa em educação no Brasil passou por visíveis…

Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade, Educação e Cultura, Língua Portuguesa: História, Língua Brasileira de Sinais- Libras, Educação e Inclusão, Psicologia da Educação e Seminário III. Prof.ª Okçana Battini; Giane Albiazzetti;Juliana Fogaça; Sandra Vedoatto; Edilaine Vagula; Carlos Eduardo e Ana Paula Pinheiro. Feijó 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho versará

Introdução Para que o professor possa executar suas tarefas de educador, existe o trabalho de diversos órgãos e estruturas envolvidas, de maneira a propiciar a possibilidade da execução do ensino. Começando pela criação de Leis Constitucionais que definem e exigem dos poderes a educação para o povo, como também de Leis infraconstitucionais, da União, do Distrito Federal e dos Municípios para a definição e exigência da atuação do Estado. Portanto, o primeiro segmento envolvido na…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP DESAFIO DE MATEMÁTICA APLICADA Manaus-Am 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP CLICIA MARIA DE MEDEIROS PEREIRARA: 200233 KATIA REGINA BARBOSA DE MENDONÇA RA: 196028 LUIZ COELHO DA SILVARA: 224418 MAEBLE MARK GUIMARÃES DE SOUZA RA: 197036 NEIDA CORREIA DOS SANTOSRA: 194075 REGINETE MELO DE OLIVEIRA RA: 280113 RHICHELLE SANTANA DA ROCHARA: 198268 ROSA MARIA CORREIA RA: 200645 DESAFIO DE…

A Gestão Educacional para a modernidade A Gestão Educacional para a modernidade deve, de acordo com Luck, buscar a superação do autoritarismo, da centralização, da fragmentação do trabalho pedagógico, da mecanização, da uniformização e da cristalização de procedimentos, do controle de comportamento e da repressão. Existe uma necessidade de interpretação da dinâmica pedagógica e politica na questão administrativa. Em consequência, os antigos fundamentos de administração educacional…

auto-atribuída - questão também abordada no artigo anterior), Letícia Marteleto, Ana Paula Verona e Cristina Rodrigues sublinham a associação entre características maternas (relacionadas com raça e escolaridade) e a escolaridade dos filhos. A meu ver, este é um ponto importante. De fato, a maior parte dos estudos sobre estratificação social considera apenas as características paternas (como indicador de origem social). Diferentemente, se for demonstrado que vantagens e desvantagens…