Quadro Comparativo Das Teorias Motivacionais

verificou o perfil dos funcionários, diagnosticou os principais fatores motivacionais e não motivacionais considerados pelos funcionários e ainda identificou as estratégias da empresa para motivá-los. Os dados do estudo foram obtidos através de entrevista e aplicação de questionário a alguns funcionários da empresa. Os dados foram tabulados, analisados e fundamentados de acordo com teoria pertinente. É preciso destacar que o tema do estudo é bastante…

INTRODUÇÃO Há muito tempo as organizações tentam criar estruturas, modelos e métodos mais adequados que proporcionem maior competitividade. Muito já se fez e ainda há muito a ser feito. Várias pessoas estudaram e desenvolveram teorias que por sua vez foram aplicadas e aprimoradas. Entre os diversos estudos realizados, estão os que focam a liderança estratégica criando conceitos e inovações para as pessoas atuantes nesse setor desenvolverem as atividades com maior eficiência.

...............................................................................2 2. DEFINIÇÃO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL.........................3 2.1. DEFINIÇÃO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL POR DOIS AUTORES................4/5 3. QUADRO COMPARATIVO ENTRE SISTEMAS ABERTOS E FECHADOS DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL..................................................6 4- GERENCIAR MUDANÇAS EM UMA EMPRESA..........................................7 5. CONCLUSÃO.............................

abordando os temas Plano de Cargos e Salários (PCS) e motivação do trabalhador. Neste desenvolvimento buscou-se identificar os elementos e características que os modernos PCS possuem de forma a serem geradores de ações motivacionais para o trabalhador. A partir das teorias motivacionais de Herzberg e de Maslow é possível concluir que um PCS pode ser um fomentador da motivação do trabalhador, desde que não haja a confusão gerada pelo senso comum de que o salário seja o estímulo desta…

TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO COMPARATIVO RESUMO Baseados em uma pesquisa bibliográfica realizada em livros e artigos acadêmicos, o presente estudo buscou realizar um quadro comparativo entre as teorias da administração, visando questões que evidenciam pontos importantes que originaram as escolas administrativas e sua relação com as necessidades atuais das organizações. Novos tempos, novas tecnologias, porém as necessidades dos recursos humanos, apesar dos…

Cenecista de Capivari – CNEC.p.39,2009-11-26 Resumo O presente trabalho investigou a relação direta entre a motivação e produtividade, partindo-se do pressuposto que uma pessoa motivada trabalha com maior eficácia. Além disso, o estudo descreve as teorias da motivação humana no trabalho. Considera-se que a motivação mobiliza o indivíduo para realização de suas atividades e que praticamente quase todos os comportamentos conscientes são motivados ou possuem uma causa. Se uma pessoa…

sob a orientação da Profª. Claudiane Tavares. RESUMO Preocupadas com o nível de motivação de seus colaboradores, as empresas começam a despertar para a necessidade de se investir cada vez mais em pesquisas de clima organizacional, cursos motivacionais, dinâmicas de grupo, palestras e toda sorte de recursos que possam estimulá-los a permanecer motivados e assim encontrar simultaneamente a realização pessoal e profissional, podendo, desta forma, extrair o máximo de cada um deles.…

378454 MOACIR MIRANDA DOS SANTOS – RA 378261 SEBASTIÃO MOISÉS ALVES MATOS – RA 351212 ÂNGELA MARIA DA SILVA SOUZA – RA 358243 MANAUS-AM 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO4 CAPÍTULO 1: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL5 1.1. Conceito5 1.2. Quadro comparativo5 CAPÍTULO 2: INOVAÇÃO6 2.1. Inovação organizacional6 CAPÍTULO 3: EQUIPE E LIDERANÇA..................................................................................7 CAPÍTULO 4: PERCEPÇÃO E…

aprendizagem; | |- Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação; | |- Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão; | |- Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. …

uma pessoa é levada a fazer um curso e não outro e pelo qual algumas pessoas abandonam um curso e outras não. A motivação é gerada por fatores intrínsicos e por fatores extrínsicos: - os fatores intrínsicos são internos à pessoa (colecionar quadros por prazer, fazer caridade porque isso é a coisa certa, apender filosofia pela satisfação que isso traz, torcer por um time pelas alegrias que isso pode me proporcionar, jogar cartas pelo prazer de ganhar etc.), - os fatores extrínsicos…