Quadro Comparativo Das Teorias Motivacionais

organizacional e as demandas impostas continuarem a crescer em complexidade e desafios, as organizações, dependerão cada vez mais de um desempenho de alta qualidade em todos os níveis hierárquicos. Sendo assim, é indispensável à fundamentação da teoria motivacional nas empresas públicas ou privadas nas diferentes necessidades humanas. O maior desafio para os Administradores não é gerir capital, e sim pessoas. O gerenciamento adequado da inteligência das organizações traz excelentes…

persistência dos esforços de uma pessoa para o alcance de uma determinada meta. Três teorias específicas foram formuladas. São elas: a hierarquia das necessidades, as teorias X e Y e a teoria de dois fatores. A Teoria da Hierarquia das necessidades é a teoria mais conhecida sobre motivação, formulada por Abram Maslow, na qual parte de cinco necessidades, a saber: fisiológicas, segurança, sociais, estima e auto-realização A Teoria X parte da premissa que os funcionários não gostam de…

Personalidade ...........................................................................................08 5.1 Conceito......................................................................................................................08 5.2 Teorias ........................................................................................................................10 6. Grupo Equipe e Liderança…

04 CAPÍTULO I COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL............................................................. 05 1. DEFINIÇÃO.............................................................................................................. 05 1.2 COMPARATIVO ENTRE SISTEMAS ABERTOS E FECHADOS....................... 06 CAPÍTULO II INOVAÇÃO TECNOLÓGICA..................................................................................... 09 2.1 PESQUISA SOBRE CONCEITO DE INOVAÇÃO.....................

importancia no sentido de mostrar o porquê da postura adotada pelos colaboradores. Nem mesmo experiência de duas décadas amenizou a frustração ao deparar com tal situação. O trabalho será realizado através de pesquisas junto aos profissionais existentes no quadro de servidores da instituição. 2. Dados do Estagiário: a. Nome: Otavio Pacheco da Rocha Neto b. Curso: Graduação Tecnológica em Gestão de Recursos Humanos c. Semestre: 2011-1 d. Matrícula: 2009104156 e. E-mail:…

recursos humanos e objetivos. A psicologia ajuda os participantes de comportamento organizacional a compreenderem os microproblemas da vida organizacional, tais como percepção, motivação, aprendizagem e a dinâmica dos pequenos grupos. Quadro comparativo entre sistemas abertos e fechados: |Sistema Aberto |Sistema Fechado | |Mecanismo de feedback que permite…

ESQUEMA COMPARATIVO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO |ASPECTOS PRINCIPAIS |ABORDAGENS PRESCRITIVAS E NORMATIVAS (SISTEMA FECHADO) |ABORDAGENS EXPLICATIVAS E DESCRITIVAS (SISTEMA ABERTO) | | |CLÁSSICA |BUROCRACIA |RELAÇÕES HUMANAS |TEORIA DE SISTEMAS |ESTRUTURALISTA |COMPORTAMENTAL |CONTINGENCIAL | |Período…

• Teoria Comportamental Características básicas: Ciência comportamental aplicada. Concepção do Homem: Homem administrativo. Comportamento organizacional do indivíduo: “Ser” racional tomador de decisões quanto à participação nas organizações. Sistema de Incentivos: Incentivos mistos (Materiais e sociais). Objetivos organizacionais x individuais: Conflitos possíveis e negociáveis. Relação e equilíbrio entre eficácia e eficiência. Resultados Almejados: Eficiência satisfatória. • Teoria dos

maior envolvimento dos gestores com os colaboradores, dentre outros fatores. 4 Objetivos 4.1 Objetivo Geral • Analisar que estratégias motivacionais podem ser mais eficazes no serviço público buscando um melhor rendimento dos servidores no exercício de suas funções. 4.2 Objetivos Específicos • Apresentar idéias de estratégias motivacionais modernas que se encaixem no modelo de administração pública; • Identificar a importância de estudos de clima organizacional nas…

histórico de preparação para a vida e do trabalho em sociedade. DIFINIÇÃO: é a Ciência que estuda o processo de educação e aprendizagem. SINTESE: HISTÓRICO: estuda os problemas de desenvolvimento da educação como fenómeno social e a história das teorias pedagógicas nas diferentes etapas do desenvolvimento da humanidade. PARALELISMO ENTRE PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO: A educação é a actividade objectiva organizado do educador para formação da personalidade do educando; do passo que a…