Psicomotricidade No Ensino Fundamental

afetivo, social, corporal e motor. Enquanto brinca a criança utiliza o corpo e a mente é aonde entra a educação psicomotora, ao usá-la estamos contribuindo de forma mais significativa para a construção e produção do conhecimento da criança. A psicomotricidade ao ser utilizado na Educação Infantil contribui grandemente no desenvolvimento integral da criança e principalmente no processo de aprendizagem, através de atividades e brincadeiras que proporcionem uma maior valorização do…

motivacionais que levaram ao presente estudo. Na segunda sessão discute-se a relevância e o papel fundamental da família no processo educacional, enquanto a terceira sessão é dedicada à importância da parceria entre o educador e o psicopedagogo. Por fim, na quarta e última sessão, adentra-se na especificidade do atendimento psicopedagógico na educação infantil. Palavras-chave: Psicopedagogia, psicomotricidade, estimulação, educador, família. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo surgiu da…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CARLOS CHAGAS TRABALHO DE PSICOMOTRICIDADE PROFESSORA: LAILA ALUNA: SABRINA MENEZES JUIZ DE FORA 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda a questão da psicomotricidade na Pré-Escola. O desenvolvimento do trabalho trata desses tópicos por meio da revisão de literatura, analisando como a psicomotricidade contribui para o desenvolvimento das habilidades perceptivas, intelectuais e motora em crianças. A importância…

SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E CIÊNCIAS DO DESPORTO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Evelin Flores A ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: Um olhar a partir das contribuições da psicomotricidade Porto Alegre 2007 EVELIN FLORES A ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: Um olhar a partir das contribuições da psicomotricidade Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física e Ciências do Desporto da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, como exigência parcial para…

notebook ou uma sacola Colocarei alguns jogos abaixo...vejam o que querem fazer e levem materiais..ok?! Classificador Material:Eva preto - grosso, ou pode ser sola de sapato, e pregadores de roupa de madeira. Objetivos: Psicomotricidade (coordenação motora); Quantidades, Cores, classificação. Sugestão: podem ser usadas várias figuras de cores variadas onde você poderá trabalhar cores também, este jogo também pode ser usado com números, figuras e sílabas,…

notebook ou uma sacola Colocarei alguns jogos abaixo...vejam o que querem fazer e levem materiais..ok?! Classificador Material:Eva preto - grosso, ou pode ser sola de sapato, e pregadores de roupa de madeira. Objetivos: Psicomotricidade (coordenação motora); Quantidades, Cores, classificação. Sugestão: podem ser usadas várias figuras de cores variadas onde você poderá trabalhar cores também, este jogo também pode ser usado com números, figuras e sílabas,…

“Descobrir o verdadeiro sentido das coisas... É querer saber de mais.” O teatro mágico. RESUMO Este trabalho estuda a importância das brincadeiras e da expressão corporal para o desenvolvimento biopsicossocial das crianças das séries iniciais do ensino fundamental. Baseada no pressuposto de que uma educação que valoriza a formação global da criança, enquanto sujeito repleto de particularidades e subjetividades poderá contribuir de forma significativa para o desenvolvimento…

CIAR - CENTRO INTERNACIONAL DE ANÁLISE RELACIONAL FACEL - FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL GESLAINE RODRIGUES DOS SANTOS STELAMARIS BORDUCHI NOGUEIRA LIMA Projeto de Estágio Supervisionado l em Psicomotricidade Relacional Curitiba/PR 2012 SUMÁRIO

A importância de jogos e BRINCADEIRAS no desenvolvimento da psicomotricidade Glenda Vieira Silva1 RESUMO Há muito tempo discute-se a questão dos jogos e atividades lúdicas e sua importância no desenvolvimento da criança. Atualmente, existe a preocupação entre vários pesquisadores em compreender este fenômeno buscando, principalmente, responder questões como: a função que estas atividades exercem sobre o desenvolvimento infantil; motivos pelos quais a criança deve brincar; o…

As contribuições da psicomotricidade no desenvolvimento de alunos com dificuldades de aprendizagem Bruna Böhs da Silveira1 Resumo O presente artigo tem como intuito salientar os benefícios da psicomotricidade em relação aos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. Do mesmo modo, este traz em seu contexto as concepções de autores sobre o jogo, tendo em vista sua ligação direta com o brincar. Dando seguimento ao enfoque da psicomotricidade educativa será abordada a…