Proposta De Trabalho Artes Visuais E Musica Rcn

Costa ENSINO DA MÚSICA EM PAUTA: contextos e dilemas na educação básica Sorocaba-SP 2010 Adriano Felício da Costa ENSINO DA MÚSICA EM PAUTA: contextos e dilemas na educação básica Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Vicente de Paula Almeida Júnior Sorocaba/SP 2010 Adriano Felício da Costa ENSINO DA MÚSICA EM…

Pimenta;1995). Pimenta (1995, p24) defende que “atividade teórico- prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente.” O pedagogo se baseia na teoria para fundamentar a sua prática. O presente estágio de docência em Educação Infantil teve como objetivos: Aprimorar a prática em sala de aula; proporcionar a aproximação da realidade profissional por meio da participação em situações reais de trabalho, envolvendo supervisores, estudantes e campo de estágio. Estágio é onde temos a…

(BRASIL, 1998, p.28). Aprender em situações orientadas Através de situações organizadas e orientadas de aprendizagem ou mesmo que dependem de uma intervenção direta permite que as crianças trabalhem diversos conhecimentos, e estão baseados em propostas, mas essencialmente, na escuda das crianças, compreendendo o papel desempenham a experimentação e o erro na construção do conhecimento. Essa intervenção do professor é necessária para que as crianças dentro da educação infantil…

descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de regência em sala de aula que se baseou nos quatro pilares da educação e também na tendência sociointeracionista do processo de ensino-aprendizagem. Encontra-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em…

Psicomotor na Educação Infantil”. Bebedouro 2010 Karen Cristina Queiroz Cagnoto “A Importância do Desenvolvimento Psicomotor na Educação Infantil”. Trabalho de conclusão de curso, para a obtenção do grau de licenciado, das Faculdades Integradas FAFIBE, do curso de Pedagogia, sob a orientação do Professor Esp. Leonardo Jeronymo de Souza. Bebedouro 2010

infantil e creche. A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica, e tem por finalidade o desenvolvimento integral das crianças de zero a cinco anos, em seus aspectos físico, psicológico, cognitivo, social e afetivo. Dessa forma, as propostas educacionais direcionadas para a educação infantil estão associadas a atividades que envolvem o cuidar e o educar. A educação infantil está relacionada ao conceito de infância. Nesse sentido, a criança passa ser valorizada…

aulas, quais os métodos de ensino utilizados, assim como os recursos pedagógicos que tem auxilio, dentre muitos outros aspectos. Na segunda etapa, a de participação o acadêmico tem um contato mais próximo, onde ativamente auxilia nas atividades propostas em sala, é nesse momento em que já é possível diagnosticar as dificuldades de aprendizagem dos alunos, a importância do planejamento, da utilização do ensino lúdico, a utilização correta dos recursos pedagógicos, o comportamento dos…

....................................5 DADOS LEGAIS DA ESCOLA.............................................................................6 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO E SUA PROPOSTA PEDAGÓGICA..................6 FILOSOFIA DA ESCOLA.....................................................................................7 PROPOSTA CURRICULAR DA INSTITUIÇÃO...................................................7 OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL (4 À 5 ANOS).....................................8 AVALIAÇÃO.

classificação, contagem, mediação, inferência), geralmente mescladas ou dificilmente indistinguíveis de outras formas como arte, religião, musica, técnicas, ciências. Em todos os tempos e em todas as culturas, matemática, arte, religião, musica, técnicas, ciências foram desenvolvidas com a finalidade de explicar, de conhecer, de aprender, de saber/fazer e de predizer (artes divinatórias) o futuro. Todas aparecem , num primeiro estágio da historia da humanidade e da vida de cada um de…

com a educação dos menos favorecidos. São desenvolvidos os seguintes projetos na escola: Projeto de artes, Projeto do Meio Ambiente, Conto de Histórias, Projeto Musical, Recreação, Projeto Horta na Escola e Projeto de Higiene Pessoal. Participam desses projetos todos os alunos até a fase 2. O currículo terá como base nacional comum e uma parte diversificada a legislação especifica da LDB e os RCN. Há um novo projeto político pedagógico sendo criado e reestruturado pela Secretaria da…