Projeto Sobre Bulling Com Fundamentação Teorica

pesquisa qualitativa, onde se classifica em uma investigação que emprega diferentes concepções filosóficas, estratégias de investigação, e métodos de coleta de dados, análise e interpretação dos dados. (Creswell, 2010) Posteriormente para fundamentação teórica do trabalho e análise posterior dos dados obtidos no psicodiagnóstico utilizamos também de revisão bibliográfica. O processo de Psicodiagnóstico foi do tipo compreensivo e dentre as ferramentas utilizadas para coleta de dados…

Palavras-chave: Políticas Públicas Educacionais. Design instrucional. Competências. SUMÁRIO |1 |INTRODUÇÃO |08 | |2 |FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA |11 | | |2.1 |O designer instrucional e suas competências …

Estágio.........................................................4 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................5 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................5 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO.........................12 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas.................

período de permanência pode exercer uma profissão reconhecida em um ambiente institucional de trabalho. Durante esse período de estágio elaborei um Plano de Ação conforme a necessidade da instiuição, cujo o tema foi “Diversidade na escola. Este projeto tem o intuito de propor uma intervenção interpessoal entre professor/aluno, entre professor/professor e entre professores/pais com a finalidade de ajudar estes relacionamentos. A relação professor/aluno é uma relação que exige cautela em relação

16/06/2012. PETRÓPOLIS - 2012 1 INTRODUÇÃO A necessidade de se pensar o desenvolvimento humano e, particularmente a adolescência e seus problemas, já é apontada por diversos autores. Os determinantes de classe social e gênero sobre as manifestações da adolescência para cada indivíduo ou grupo social também já são ressaltadas por vários autores. No presente trabalho, pretende-se discutir a socialização nas diferentes vivências da adolescência e mostrar também a…

No intuito de esclarecer o referido fenômeno, relataremos sobre a existência do assédio e sua implicações para o bem-estar emocional e físico do ser humano. Abordará também a história do direito do trabalho, como este surgiu e o assédio moral dentro do mesmo, mostrando seus conceitos e definições, a classificação dos diversos tipos de assédio e as conseqüências desse tipo de problema enfrentado pela nossa sociedade. Será descrito ainda sobre a tutela penal em relação ao assédio moral,…

.......................................06 3.1 DIAGNÓSTICO DA REALIDADE SÓCIO ECONÔMICA CULTURAL E SOCIAL..............................................................................................................06 3.2 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO........07 3.2.1 Marco Situacional.....................................................................................07 3.2.2 Marco Operacional................................................................................

Projeto sobre Bullying: uma proposta didática Prezados, estou disponibilizando um Projeto Didático sobre Bullying. Este projeto pedagógico pode ser aplicando em qualquer escola, existindo claro as devidas modificações. Estou postando aqui, para socializar experiências. Tenho uma turma de alunos de pedagogia, que estão aplicando este projeto em quase 30 escolas, pretendo postar aqui os resultados. APRESENTAÇÃO Este projeto será desenvolvido na Escola x .na turma x com cerca de x alunos

Acredita-se que uma proposta de gestão comprometida com estas mudanças, se faz necessária para subsidiar o trabalho do gestor comprometido com a participação de todos. A missão da escola hoje é articular a comunidade educativa na execução do projeto educacional, incrementando a gestão participativa da ação pedagógicoadministrativa, conduzindo a gestão da escola em seus aspectos administrativos, econômicos, jurídicos e sociais. O gestor é o articulador/mediador entre escola e…

diferenciado. Muitos sofrem discriminação nas escolas e são tachados de “CDF”, “nota 10 em tudo”, “exibido”, dentre outras formas de rotulação que lhes são dadas, por vezes sofrendo até bulling. Alguns professores até os consideram problemáticos, por serem questionadores e não admitirem respostas infundadas, ou regras sem fundamentação lógica, por isso às vezes sofrem perseguições inclusive dos próprios professores por terem um sentimento de “inveja”, “desprezo” ou “revanche”. Talvez os…