Projeto Sobre As Mídias Em Sala De Aula

“É impossível pensar, hoje, o mundo sem tecnologia digital”. Em um mundo tecnológico, integrar novas tecnologias à sala de aula ainda é pouco frequente e um desafio para docentes. Em muitos casos, a formação não considera essas tecnologias, e se restringe ao teórico, ou seja, o professor precisa buscar esse conhecimento em outros espaços. Isso nem sempre funciona, pois frequentar cursos de poucas horas nem sempre garante ao professor segurança e domínio dessas tecnologias. O processo…

1. Dados de identificação Nome do projeto: Por dentro da notícia. Órgão promotor: E. M. E. F. Felippe Alfredo Wendling Clientela: alunos dos 7º ano A e B Professor responsável: Andréa Maleski dos Santos Período de duração: 1º trimestre Passeio: 04/07/2012, das 13h às 17h. 2. Justificativa O jornal é um material riquíssimo de leitura, pois traz para a sala de aula um mundo de informações, permitindo que os alunos tomem ciência dos fatos que acontecem tanto na própria cidade…

Digital: Política Para Computadores Interativos e Tablets 2° Semestre Mestra Célia Pereira da Silva Tatuapé 2013 Índice 1. Introdução..............................................................................................3 2. O projeto acessa a Escola.....................................................................3 2.1 Outras vertente que queremos promover..................................4 2.3 Foco…

compartilhadas. Objetivo é estudar a tecnologia inserida nas salas de aula e bibliotecas como uma ferramenta para auxiliar o aprendizado. Sabe-se que fora da escola, os alunos interagem constantemente com tecnologias, como jogos, vídeo games, ipods, telefones celulares, internet e sites de redes sociais, por isso existe uma expectativa de que essas tecnologias também podem auxiliar na educação. Dessa forma será apresentado a ONG na Biblioteca/Sala de Leitura juntamente com a orientação…

realizada uma pesquisa com alunos do ensino fundamental II, 7º ano, na rede pública e particular. Em seguida tendo como objetivo desenvolver o senso crítico nos alunos por meio da leitura e interpretação de anúncios publicitários foi realizado um projeto de educomunicação com os estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental II da Rede Salesiana de Escolas, na disciplina de Língua Portuguesa (Rede particular) E comparado os resultados com os alunos da rede pública os quais não…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIOGRANDENSE/CAMPUS PELOTAS GERÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS À EDUCAÇÃO (Latu sensu) INSERÇÃO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE PINHEIRO MACHADO NO MUNDO DIGITAL: LIMITES E POSSIBILIDADES MARILETE DE SOUZA PERES ORIENTADORA: MARIA CAROLINA FORTES…

Pedagógicos para o Ensino de Ciências”. A avaliação da proposta foi feita através de uma abordagem qualitativa aplicando questionários aos alunos que sugeriram gincana turma contra turma, aulas em laboratório apropriado para o ensino da Matemática, debates das aulas e utilização de recursos que tornem as aulas mais dinâmicas. Foi possível verificar que alguns alunos apresentaram dificuldades ao construir os gráficos no plano cartesiano com a folha de papel milimetrado, mas ficaram…

em revistas e jornais relatos sobre diferentes costumes, rituais como casamentos, batizados, festas populares e modo de vida de outros povos, como árabes, judeus, italianos, alemães etc. Questões para Reflexão Pag. 81 1. Faça uma pesquisa em jornais e revistas, selecionando materiais sobre homossexuais homens e mulheres. Analise o tratamento que os veículos de comunicação dão a eles. As mídias normalmente não se manifestam o favoritismo ou contra sobre os homossexuais, o…

DESENVOLVIMENTO 5 3 PLANO DE AULA – O USO DAS TECNOLOGIAS 7 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Ao longo de mais uma etapa de curso, percebe-se que diante de uma proposta pedagógica como a que se apresenta para tema de elaboração deste trabalho, já ouvimos de alguém ou mesmo já dissemos a nós mesmos: “Interessante”! Mas como é que vou dar conta disso? Esse tipo de comentário revela algumas de nossas preocupações com nosso trabalho diário em sala de aula, ou até aqueles que…

objeto de investigação não apenas como um meio para ensinar conteúdos específicos de disciplinas, mas principalmente pelos processos cognitivos, sociais e afetivos que suscitam. E a inserção das NTIC na educação oportuniza romper com as paredes da sala de aula e da escola, integrando-a com à comunidade que a cerca, à sociedade da informação e a outros espaços produtores de conhecimento. Ao usar as NTIC para aproximar o objeto do estudo escolar da vida cotidiana, gradativamente se…