Projeto Sobre A Indisciplina Escola

SOCIAL RAINILZETE CAMPOS DA SILVA PROJETO DE PESQUISA VIOLÊNCIA ESCOLAR NOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARIA DA CONSOLAÇÃO DE MENDONÇA CERQUEIRA NA CIDADE DE ITAITUBA/PA. ITAITUBA – PARÁ 2013 PROJETO DE PESQUISA TEMA: Violência Escolar DELIMITAÇÃO DO TEMA: Violência escolar nos alunos do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria da Consolação…

discurso medicalizante em nossa sociedade que vem se construindo ao longo de nossa história. Podemos entender a medicalização como sendo um processo de incursão de um único saber, o saber médico, nas relações sociais, produzindo uma única verdade sobre os transtornos mentais, a verdade biológica. O nascimento da medicina social no final do século XVIII e início do século XIX, passando pelas classificações patológicas ao final do século XIX proporcionaram o nascimento de uma…

com a compilação de dados sobre o projeto político pedagógico da Escola Municipal Consulesa Margarida Maksoud Trad, com base no quadro sinótico das concepções de organização e gestão escolar. O interesse de toda a comunidade que atua ou tem alguma ligação com a educação, é que haja uma aprovação maior que as médias de anos anteriores, numa progressão evolutiva para um IDEB igual a 6.0 em 2020, ano do bicentenário da Independência. Para tanto, almejamos que nossas escolas estejam dentro…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO DE PEDAGOGIA MONOGRAFIA DE PEDAGOGIA INDISCIPLINA: AS VOZES DOS SUJEITOS DA E Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia como requisito parcial a conclusão do Curso de Pedagogia INDISCIPLINA: AS VOZES DOS SUJEITOS DA ESCOLA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de graduada, ao Departamento de Educação do curso de Pedagogia da Universidade

Como se resolve a indisciplina? Muitas vezes nos perguntamos como resolver a indisciplina em sala de aula? Infelizmente não há uma solução fácil, porem temos de entender que juntamente com os conteúdos de ensino devemos relacionar questões como a moral e convívio social criando assim um ambiente de cooperação. Infelizmente as estratégias usadas hoje pelos professores para lidar com a indisciplina estão na contramão do que dizem os especialistas. Pois segundo uma pesquisa realizada em…

Relato de Experiência REFLEXÕES SOBRE ESTÁGIO EM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL – Planejamento, Prática e Utilização de jogos no ensino da matemática. Douglas Luís Reder Carlos Eduardo Oliveira da Silva Angélica Cantelli Lires Bertuzzo Resumo O presente trabalho consiste no relato de uma experiência de estágio para matemática no ensino fundamental, do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Pelotas/UFPEL, realizado na Escola Municipal de Ensino…

Moreira Tosta Melo Título do Projeto Variáveis Psicológicas e Aprendizagem Nome do Aluno – RA Antônio Ferreira Lopes Data do Inicio do Projeto 18/04/2014 Data do Término do Projeto 10/05/2014 VARIÁVEIS PSICOLÓGICAS E APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar de maneira prática os conhecimentos adquiridos em Psicologia da Educação. Durante o nosso estudo podemos aprender teoricamente sobre a importância das…

FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA CURSO DE PEDAGOGIA EQUIPE DE GESTÃO ESCOLAR: REFLEXÃO SOBRE AS FUNÇÕES BELEM-PARÁ 2013 EQUIPE DE GESTÃO DA ESCOLA: REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS Trabalho apresentado á disciplina Gestão e prática do trabalho Pedagógico, do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas Ipiranga, como requisito parcial de avaliação. BELÉM- PARÁ 2013 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho vem mostrar a composição da…

MS MAIO/2015 MEIRE CARINA Resumo do Livro - Professor Bonzinho = Aluno Difícil - A Questão da Indisciplina na Sala de Aula de Celso Antunes Trabalho desenvolvido durante a Disciplina de Didática, como parte da avaliação referente ao Bimestre em questão Professora Lilian Fiuza PONTA PORÃ - MS 2015 Livro - Professor Bonzinho = Aluno Difícil - A Questão da Indisciplina na Sala de Aula : Celso Antunes Quando o professor entra na sala de aula ele abre a…

EDUCAÇÃO Reflexões sobre a ação docente frente ao aluno indisciplinado nas séries iniciais do Ensino Fundamental Viviane Boechat de Oliveira Lourenço Licenciada em Pedagogia (FABEL) Introdução Grandes são os desafios de uma aula construtiva e prazerosa. Hoje, muitos educadores se queixam da indisciplina dos alunos. As causas variam: falta de limite do educador e problemas de consequências familiares, sociais, entre outros. Quando a indisciplina se torna um ponto excessivo na sala de aula