Projeto Sobre A Independencia Do Brasil No Ensino Fundamental

Regente: Maria Alice g- Horário da aula: Vespertino 2) CONTEÚDO: História do Brasil; Período Colonial; Período Imperial; Período Republicano. 3) OBJETIVOS Conhecer a história do nosso país. Diferenciar os três momentos do Brasil. Desenvolver a capacidade de argumentação. Construção de síntese cronológica. 4) SÍNTESE DO ASSUNTO De acordo com os PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) o ensino de História possui objetivos específicos, sendo um dos mais…

devemos enfatizar a apresentação e esclarecimento do Atendimento educacional especializado (AEE). O Atendimento Educacional Especializado é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades disponibilizando os recursos e serviços, orientando quanto à sua utilização no processo de ensino e aprendizagem comum no ensino regular. Palavras-chave: Atendimento Educacional Especializado. Inclusão. Educação Inclusiva ABSTRACT Inclusion is a political, cultural,…

HISTÓRIA DA PEDAGOGIA: Percorrer a história da profissão docente no Brasil é uma maneira de descobrir detalhes do processo que leva ao atual quadro de desprestígio social do magistério. Essa história é indissociável da evolução da escolarização no Brasil e é marcada, principalmente, pela constituição paulatina de diferentes estratos para o trabalho do professor. O magistério, como outras profissões, obedece a uma regra mais ou menos universal: quanto mais especialização um trabalho requer, mais

Projeto Gincana da independência Projeto de Gincana para promover a interação, socialização, trabalho em equipe, espírito esportivo e lazer. A gincana será entre os alunos do Ensino Fundamental de 6° ao 9° ano da escola Municipal Alcindo Vicente Ferreira. A gincana será realizada durante toda a semana que antecede o dia da Independência do Brasil. I - APRESENTAÇÃO A Escola Municipal tem em suas metas a inclusão do educando no âmbito sócio educacional, tendo como objetivo o…

Padre Manoel da Nóbrega, construíram a primeira escola elementar Brasileira foi edificada em Salvador, tendo como primeiro mestre o Irmão Vicente Rodrigues que com apenas 21 anos se tornaria o primeiro professor nos moldes europeus a se dedicar o ensino e a propagação da fé religiosa por mais de cinquenta anos. Nobrega elaborou o primeiro plano de nacional de estudos, Ratio Studiorum, com o intuito de oferecer instrução formal aos índios nas formas de alfabetização e catequização. O…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Aldilene Rodriguês Dos Santos RA: 3867741216 Klébia Adriana Santos Costa Silva RA: 3839728259 Lídia Oliveira Da Silva Cardoso De Araujo RA: 4370863345 Marcieli Kelly

FORMAÇÃO DO CIDADÃO, A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E O ENSINO DE HISTÓRIA Maria Medianeira Padoin1 Leonardo Poltozi Maia2 RESUMO : O presente artigo é referente ao projeto que tem por título “A formação do cidadão, a Constituição Federal e o Ensino de História”, realizado com bolsa PROLICEN 2012, o qual visou possibilitar a relação ensino superior e ensino básico, por meio do diálogo com professores que ministram a disciplina de história no ensino básico, partindo-se da forma em que…

1 – Tarefa Educacional, Escola, Trabalho e Educação: Nos tornamos humanos pela educação. Diferentemente de animais e vegetais, não vivemos sem projetos, ideais, sonhos, no máximo sobreviveremos sem eles. A atividade educacional profissional e institucionalizada na escola pressupõe o ensino, ou seja, a transmissão de um conteúdo específico e dentro de um contexto hierarquizado pela posse de determinados conhecimentos e mesmo de um papel social muito diferenciado entre o professor…

brasileiro, estes trouxeram seus costumes e aplicarm o primeiro modelo de educação formal. Os jesuítas que chegaram em 1549, chefiados pelo padre Manuel da Nobrega . Em 1759 houve a expulsão dos jesuítas (reformas pombalinas), passando a ser instituído o ensino laico e público, e os conteúdos baseiam-se nas Cartas Régias. Várias mudanças ocorreram até que se chegasse à pedagogia dos dias de hoje. É a partir de 1930, tem início da era vargas, onde surgem as reformas educacionais mais…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci NEAD - Núcleo de Ensino a Distância IRACI MARIA CARVALHO MEDEIROS TURMA: HID 2121 ESTAGIO I – RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO GOIANÉSIA DO PARÁ – PA 2011 Centro Universitário Leonardo Da Vinci NEAD - Núcleo de Ensino a Distância IRACI MARIA CARVALHO MEDEIROS TURMA: HID 2121 ESTAGIO I – RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Relatório do estágio I (observação), do Curso de Licenciatura…