Projeto Para Pessoas Com Necessidades Especiais

EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS 1 AUTORES Claudiane Costa de Almeida Cristina Santos Cruz Fabiane Maria Figueroa Pereira Letícia Gasparly Pereira de Oliveira Luciana do Rocio Mazetto Ferreira Thalita Bortolan Lui 2 TEMA Diversidade – Inclusão, tanto no aspecto educacional como no mercado de trabalho, de alunos portadores de necessidades especiais 3. JUSTIFICATIVA Este trabalho…

na educação especial: interatividade e representações sociais Fabiana Lasta Beck Resumo A sucessão de importantes acontecimentos decorrentes de um mundo globalizado acarretou mudanças nos diferentes segmentos da sociedade. Este novo cenário oportuniza a concretização de importantes mudanças no ideário educacional, utilizando os avanços tecnológicos como novas possibilidades e desafios no processo de ensino e aprendizagem. Neste clima de mudanças e conquistas, a Educação Especial pode…

Camaçari/ BA 2014 Sumario: 1. O que é inclusão Digital 2. Exclusão digital o analfabetismo do século XXI 3. Inclusão digital e pessoas com necessidades especiais 4. Números de exclusão digital no Brasil 5. Iniciativas de combate a exclusão digital Introdução

garantir o direito de todos à educação, esse projeto pretende transformar o Instituto Federal do Norte de Minas-Campus Pirapora em um lugar acessível a todos, especialmente aos portadores de necessidades especiais. Objetiva-se também romper as barreiras estruturais que, por vezes, dificulta/impossibilita o acesso desse segmento de alunos. Com esse intuito serão desenvolvidas ações que ajudem e facilitem o dia-a-dia de todos os alunos no Campus. O projeto é dividido em quatro etapas que…

que vem recebendo uma atenção especial por parte de toda a sociedade. O Brasil é um pais em que o aumento da população de idosos vem crescendo num ritmo acelerado, teremos nos próximos anos uma população predominantemente de pessoas com idade acima de sessenta anos e é natural que tenhamos uma atenção toda especial para esse acontecimento. Os legisladores e governantes, em especial, têm se ocupado em criar leis e projetos que incluam e protejam esses grupos de pessoas. As políticas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA BRUNA CATARINA PIMENTEL SANTOS INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. Tucano 2014 BRUNA CATARINA PIMENTEL SANTOS INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Educação Inclusica e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação

SENAI – Centro de Formação Profissional “EUVALDO LODI” Tecnologia Aplicada – Trabalho de finalização do curso Técnico em Mecânica ELEVADOR PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS ( PNE) Fernando Dias Gabriel Carlos Ian Bádio Marcelo Júnio Müller Ernesto Contagem, 2013 Fernando Dias, Gabriel Carlos, Ian Bádio, Marcelo Júnio, Müller Ernesto Apresentação de Relatórios Técnico Relatório técnico apresentado como…

movimentos das pessoas com necessidades especiais, antes consideradas como portadoras de alguma deficiência, que buscavam o respeito e o reconhecimento do seu potencial dentro da escola e na sociedade. No Brasil, o atendimento especial às pessoas com deficiência, começou oficialmente no dia 12 de outubro de 1854, quando D. Pedro II fundou o Imperial Instituto dos Meninos Cegos, no Rio de Janeiro. (JOVER, A. et al.,1999, 3-13p). As bases históricas da educação especial,…

JUNDIAÍ, SP – ESTUDO DE CASO JUNDIAÍ, SP 2010 REINALDO COSTA PONTES ESCOLA PARA TODOS: UMA REALIDADE POSSÍVEL? OS DESAFIOS ENCONTRADOS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JUNDIAÍ, SP – ESTUDO DE CASO Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção do título de pós-graduação em docência da Faculdade de Campo Limpo Paulista - FACCAMP. JUNDIAÍ, SP 2010 SUMÁRIO 1.…

flexível, adaptada as diferentes necessidades de cada um, contribuindo para o êxito na aprendizagem. Segundo (Cintra, 2005,p.23), a inclusão da criança com necessidades educacionais especiais no sistema educacional é altamente desejável. Para que isso seja realidade, é necessário vencer várias barreiras pedagógicas, arquitetônicas e administrativas e as barreiras invisíveis que são o preconceito e o estigma. Nesse sentido nos propomos a desenvolver este projeto sobre Educação Inclusiva…