Projeto Para Pessoas Com Necessidades Especiais

GRUPO UNIASSELVI – Programa de Pós-Graduação EAD DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR AVALIAÇÃO FORMATIVA1 A sociedade atual é vista como um todo indivisível e dinâmico, contendo em si, todos os seres humanos cada um com sua individualidade, considerando suas condições para ser e existir, envolvidos num contexto social. Deste modo, no processo de exclusão ocorre uma grande ruptura, onde o direito de conectar-se relacionar-se com o mundo e com o outro estará implícito…

ADRIANA RODRIGUES – RA: 56.210 MÁRCIO APARECIDO DE QUEIRÓZ – RA: 55.350 GESTÃO PEDAGÓGICA: PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS / INCLUSÃO VOTORANTIM/SP Novembro/2010 ADRIANA RODRIGUES – RA: 56.210 MÁRCIO APARECIDO DE QUEIRÓZ – RA: 55.350 GESTÃO PEDAGÓGICA: PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS / INCLUSÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia Fora de Sede do Centro Universitário Hermínio Ometto, como requisito…

analisar uma breve reflexão sobre nossa pratica educacional em educação especial como foi construída no paradigma da educação segregada a educação inclusiva. A educação se configurou como um sistema paralelo e segregado de ensino, voltado para o atendimento especializado de indivíduos com deficiência, distúrbios graves de aprendizagem e ou de comportamento, e altas habilidades. A reflexão e sobre os caminhos d educação especial no Brasil, considerando os paradigmas teóricos vigente e…

2013 ROBERT MICHEL OLIVEIRA SILVA Inclusão escolar dos alunos com deficiência física REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA Pré-projeto apresentado na disciplina Trabalho de Conclusão do Curso I como requisito básico para apresentação do trabalho de conclusão de Curso de Licenciatura de Educação Física. Orientador: Carlos Amorim MUNDO

trabalho irá nos mostrar o que é um projeto e quais os passos a serem seguidos para a sua conclusão. Um Projeto tem uma limitação de tempo e é realizado por pessoas a fim de produzir um produto ou serviço com início, meio e fim. Veremos a construção de um projeto social “Fazer o bem a Alguém” com a finalidade de ajudar a instituição A.P.A.E e será possível entender que para o início de um projeto é necessário um estudo de viabilidade e risco para saber se o projeto é viável. Assim se…

VIDA DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS RESUMO: Neste artigo serão abordados os principais aspectos sobre a inclusão digital dos portadores de necessidades especiais na sociedade e no mercado de trabalho. Serão vistos inicialmente informações relevantes sobre a situação real dos portadores de necessidades especiais e os softwares disponíveis para estes. Logo após será abordado questões de desenvolvimento de software para portadores de necessidades especiais,…

REFERÊNCIAS 2 APÊNDICES 2 ANEXO---------------------------------------------------------------------------------------------------15 1 INTRODUÇÃO: Desde os primórdios da humanidade até os dias atuais, as pessoas que apresentam quaisquer deficiências e/ou necessidades educacionais especiais sempre foram percebidas como sendo “diferentes” e sujeitas a vários estigmas ou rótulos. Tais representações socialmente construídas são estabelecidas e alteradas à medida que as sociedades…

Tema Inclusão Escolar Justificativa Com este projeto buscarei demonstrar a efetiva importância de defender a igualdade entre as pessoas com necessidades especiais, por exemplo, a síndrome de down das ditas normais, em termos de direitos à educação. Deficiência não é algo localizado em um indivíduo, mas criado e legitimado nas relações sociais, em especial, nas relações estabelecidas em organizações familiares, escolares e de trabalho. Professores, funcionários, pais e alunos participam e são

Alvarenga, Felipe Generoso, Flaubert Carlos, Gleison Francelino, Higor Pimenta, Pollyanne Malaquias, Thiago Túlio. Resumo  Este artigo apresenta de forma objetiva, um sistema automatizado que possibilita o aumento da acessibilidade para um grupo de pessoas que hoje em dia são muitas vezes esquecidas de varias atividades. Ele visa a integração dos deficientes visuais em aeroportos, facilitando a viagem dos mesmos. Esse sistema consiste em rastreamento de bagagem via radio frequência.…

possibilidades para a expansão do movimento de inclusão que, começando pela escola, tende a tomar rumos e proporções mais extensos,e assim atingir a sociedade por inteiro. A escolha do tema foi, mesmo que complexo, o fato da procura de pessoas com necessidades especiais na escola regular ser presente e crescente dia após dia. Nesse sentido procurei, em observações de estágio, conversas com professores e situações diversas, contribuir com esse tema, lembrando o quanto é importante…