Projeto Ler é Aprender Para 6º Ao 9º Ano

IMPLANTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: PERGUNTAS E RESPOSTAS Salvador – Bahia / 2006 PREFEITURA DA CIDADE DO SALVADOR João Henrique Barradas Carneiro Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA – SMEC Ney Campello Secretário Municipal Weslen Moreira Subsecretário Municipal da SMEC ASSESSORIA TÉCNICA Cristina Santana Assessora – Chefe da ASTEC ASSESSORIA ESPECIAL – ASSESP Cláudio Souza da Silva Normando Batista dos Santos Assessores…

................................................................................... 5 2.2. OBSERVAÇÃO DA ESCOLA .......................................................................................... 6 3. RELATÓRIO DE INÍCIO DE ESTÁGIO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO ............. 6 3.1. RELATÓRIO DOS DIAS 14, 16 E 17 DE ABRIL ............................................................ 7 3.2. RELATÓRIO DO DIA 05 DE MAIO ......................................................................

Santo Antônio de Pádua – RJ Projeto Maio/2014 Projeto Maio/2014 INTRODUÇÃO A Sociedade Brasileira de Educação Matemática – SBEM elegeu o dia 06 de maio como o Dia Nacional da Matemática. Essa iniciativa teve o intuito de divulgar a Matemática como área de conhecimento, sua história e suas aplicações no mundo contemporâneo, sua ligação com outras áreas de conhecimento e o de buscar derrubar mitos de que aprender essa ciência é privilégio de poucos.

Mendes Ferreira Ellen Jóia Araújo Fernanda Monteiro de Avellar Viviana Ferreira Pires PROJETO DE INTERVENÇÃO EM PSICOLOGIA A relação família-escola: um desafio a ser vencido Itaperuna – RJ Novembro/2012 Edson Antônio Mendes Ferreira Ellen Jóia Araújo Fernanda Monteiro de Avellar Viviana Ferreira Pires PROJETO DE INTERVENÇÃO EM PSICOLOGIA A relação família-escola: um desafio a ser vencido Projeto de Intervenção, apresentado ao Centro Universitário São José de…

O Plano de Gestão Paraíba Faz Educação é parte fundamental da política publicas do governo que pretende atender as necessidades do cidadão considerando seus direitos conquistados por lei. É constituído por 33 projetos cujas ações do plano estão ligadas nos oito eixos da educação: cidadania, identidade, cultura, campo, cidade, comunicação trabalho e tecnologias. Estar subdividido em quatro temas, com metas, período de execução objetivos e área de abrangência: “Educação em…

......... Perfil Sócioeconômico da Comunidade…………………………….. ASPECTO DOUTRINAL...................................................................... Filosofia da escola (Projeto Político Pedagógico)......................... Tendência ou tendências adotadas………………………………….. Projetos que a escola planejou para desenvolver durante o ano ou durante a gestão.......................................................................... 2.3. 2.3.1. 2.3.2. ASPECTOS OPERACIONAIS…………………………………………...…

INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------------------5 2. DESENVOLVIMENTO--------------------------------------------------------------6 2.1 Visita à Escola Municipal Professor Eurico Silva--------------------------- 62.2 Projeto Político Pedagógico------------------------------------------------------ 7 2.3 Entrevista com o professor ou pedagogo------------------------------------- 89 3. Considerações…

NOME DO PROJETO: CUIDANDO DO BEBÊ EIXO: NATUREZA E SOCIEDADE TEMPO: anual FAIXA ETÁRIA: 1 á 2 anos. JUSTIFICATIVA: Mordidas, tapas, puxões de cabelo... Até os 3 anos de idade, é comum a criança expressar seus desejos e frustrações com atitudes que não são lá muito delicadas. Cabe ao adulto mostrar que há outras formas de se relacionar com o mundo. Oferecer às crianças um ambiente tranquilo e acolhedor é o primeiro passo para diminuir a agressividade natural nessa fase: quanto maior…

qualificado, no meu caso entrei na docência com apenas 16 anos de idade em 1993 lecionando da 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental em uma turma multiseriada no sítio Serrotinho município de Inhapi - AL, nessa época eu cursava a 7ª série do Ensino Fundamental e lá trabalhei por muitos anos.Nos anos de 2009 à 2011, já professora concursada da rede pública do estado de Alagoas e cursando Pedagogia, fui convidada a dar aulas a turmas do 6º ao 9º anos do Fundamental por falta de professor…

Questões relevantes Reelaborar o projeto pedagógico da escola. Estabelecer política de formação continuada para professores, gestores e profissionais de apoio. Produção do texto: Trataremos as vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos, a importância e responsabilidade da escola, dos pais e professores, frente ao sistema educacional. De acordo com Lei nº 10.172,…