Projeto De Pesquisa Sobre Tic Na Educação

texto complementar A didática e a formação profissional do professor, responda: a) Porque se afirma que a didática é o eixo da formação profissional do professor? A didática se caracteriza como mediação entre as bases teórico-científicas da educação escolar e da prática docente. Ela opera como uma ponte entre o “o quê” e o “como” do processo pedagógico escolar. O processo didático efetivo a mediação escolar de objetivos, conteúdos e métodos das matérias de ensino. A didática…

Índice Introdução Neste trabalho, vou abordar e explicar os conceitos chave sobre os seguintes temas: O trabalho: perspetiva social, económica e individual Alterações introduzidas pelas tic no mundo do trabalho A nova sociedade da informação e comunicação Consequências do desenvolvimento das tic O impacto das tic na economia Novas formas de trabalho As profissões do futuro Organizações do trabalho: novos…

JOVENS E O TRÂNSITO: acidentes provocados por jovens em um mesmo local da região sul de Palmas-To Palmas/TO 2013 JUVENTUDE: EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico do Curso de Direito da Faculdade Católica do Tocantins. Palmas/TO 2013 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z \u 1INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc357951733 \h 41.1TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO PAGEREF _Toc357951734 \h 42OBJETIVOS PAGEREF…

digitais nas diferentes áreas disciplinares Docente: Dulce Discente: Silvina Vunge Manuel Cadeira: Tecnologias da Educação. 2º ano Introdução Este trabalho tem como objetivo mostrar a funcionalidade das tecnologias, quando inseridas nas diferentes áreas curriculares de modos a estimular e facilitar a aprendizagem dentro do sistema de educação. Ciências da Educação 2 Língua Materna • Utilizar as tecnologias em situações que promovam a comunicação em tempo real.…

PRESENCIAL. SÃO JOAQUIM DA BARRA 2014 JOÃO DA SILVA A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DE EAD PARA A APLICAÇÃO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA NO ENSINO PRESENCIAL. Projeto de pesquisa apresentado á Faculdade de Ciências Gerenciais de São Joaquim da Barra – FACIG, Cidade de São Joaquim da Barra, como requisito parcial para obtenção de título de bacharel em xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Orientador: Prof. Esp.…

República de Angola Ministério da Educação Governo da Província de Luanda Instituto Médio Industrial de Luanda (IMIL) Trabalho de Fai Tema: A evolução histórica das tecnologias de Informação e comunicação Nome: Jemima Matondo Pascoal Nº: 28 Sala: 69 Turma: IG10A Docente…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Tecnologias Aplicadas à Educação Professora Tutora EaD Andreia Corrêa Tecnologia na Educação Kátia Cilene Iaghi Leite RA – 410642 Jaciel Sousa Leal RA – 410602 Bruna Maria G do Nascimento RA – 434975 Naides Pereira da Conceição Palmas 2013 RA – 410759 Introdução Este trabalho tem por finalidade apresentar Tecnologias Aplicadas a Educação, levando a compreensão do uso das mesmas na utilização no…

tecnologias. 3. Ensino de física. I. Título. CDD: 530 DEDICATÓRIA Aos meus pais que sempre me ensinaram a enfrentar os obstáculos impostos pela vida. “O que move as usinas do desenvolvimento e os trens do progresso? O combustível chamado educação, produzido nas escolas” (João Manuel Simões) AGRADECIMENTOS A Deus por mostrar os caminhos que eu devo seguir. Aos meus pais Ecílio e Luzanira, pelo o apoio incondicional e pelo incentivo aos estudos. À minha…

Dissertação apresentada à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação. ORIENTADORA: Prof. Dra. Giselle Martins dos Santos Ferreira Rio de Janeiro 2012 2 Ficha Catalográfica Loreto, Elisa Sergi Gordilho Inclusão Digital na Terceira Idade/ Elisa S. G. Loreto – Rio de Janeiro, 2012. 104 f.; ??cm. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estácio de Sá, 2012. 1. Cibercultura. 2. Inclusão Digital. 3. Terceira…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RIO GRANDE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação POSSIBILIDADES DE ABORDAGEM PARA SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM Ana Maria Barbosa Motta Carla Beatriz Perez Guerreiro Braga Clarice Lazzarin Lucinéia Elizabeth Happeck Salete Vargas Perini 1. Temática: Apresentando as TICS aos Professores 2. Justificativa: A proposta parte da motivação para que os professores de todas as disciplinas e