Projeto De Pesquisa Educação Do Campo

UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS NEIDE DIAS DE CAMPOS METODOLOGIA DE PESQUISA VIDEIRA-SC 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS NEIDE DIAS DE CAMPOS  METODOLOGIA DE PESQUISA Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa como requisito parcial para…

I Encontro de Assis-tentes Sociais na Área da Educação, realizado em Belo Horizonte, Março 2003, Escola cidadã e inclusão social: em defesa do serviço social na educação, In: Anal da II Mostra de Pesquisas em Educação, organizado pelo NEAD da Universidade Católica de Pelotas (RS), o Projeto de Extensão: Educação Pública e Serviço Social, da Faculdade de Serviços Social da UERJ, o Projeto de Extensão Universitária – Serviço Social da Área de Educação da Faculdade de Serviço Social da…

2- Área de conhecimento: Educação 1.3- Palavras -chave: prática profissional, educação e família. 1.4 - Instituição profissional: Secretaria Municipal de Educação de Campos dos Goytacazes- Departamento Multiprofissional- Coordenação de Serviço Social e Serviço de Assistência São José Operário. 1.5-Local de realização do projeto: Escolas e Creches da rede Municipal e Serviço de Assistência São José Operário na cidade de Campos dos Goytacazes. 1.6-Coordenador do projeto: Isabela Sarmet…

PROJETO GURI: CAMINHOS E DESCAMINHOS DE UM PROJETO SOCIAL STAVRACAS, Isa Mestrado em Educação UNINOVE – SP – Brasil professoraisa@ig.com.br ORIENTADORA: Maria da Glória Marcondes Gohn RESUMO Este trabalho apresenta elementos constituintes de uma tese de doutorado a qual investigará a Associação Amigos do Projeto Guri que oferece um ensino de música coletivo destinado à população de baixa renda de São Paulo. Através de uma analise institucional deste projeto governamental, assistido pela…

entre os gestualistas e oralistas sobre a educação escolar das pessoas com surdez já acontecem há muito tempo, enquanto isso, os alunos com surdez ficam excluídos das escolas, sendo assim são prejudicados em seus desenvolvimentos, prejudicando assim sua capacidade e seu potencial cognitivo e linguístico. A concepção dessa educação especial nas escolas é em favor dos alunos com surdez que estão centrados mais em escolas comuns, que precisam de uma educação especializada. Segundo Damázio;…

XIX ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA, São Paulo, 2009, pp. 1-20. AS RELAÇÕES DO CAMPO PERMEANDO A ESCOLA RURAL: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CÂNDIDA SILVEIRA HAUBMAN – TEMPO INTEGRAL – DISTRITO DE PEDREIRAS, AIROSA GALVÃO, ARROIO GRANDE/RS. Lucas, Rosa Elane Antória1 INTRODUÇÃO A formação do capitalismo no Brasil, principalmente no campo, acontece em duas direções: de um lado, a produção, que se reestrutura nas rugosidades do sistema…

inicia estudos baseados na abordagem feita pela promotoria da infância e juventude de Campo Grande – MS, que propõe diferentes tratativas no que concerne à aplicação de medidas socioeducativas, como alternativa a penalizações previstas em lei para jovens e adolescentes infratores. A proposta é de formular um estudo aprofundado em diversas vertentes disciplinares, de forma a moldar novos olhares para a educação, buscando alternativas na ressocialização e recuperação, que possam servir de…

Rafaella Pereira A convivência dos alunos inseridos no Programa Mais Educação do Colégio Estadual Fernando Leite de Campos em Várzea Grande. Várzea grande 2015 Discente : Alexandra Ferreira Bárbara Almeida Camila Nascimento Christiane Rocha Lucia Maria Laura Lourenço Silvio De Melo A convivência de alunos inseridos no Programa Mais Educação do Colégio Estadual Fernando Leite de Campos em Várzea Grande. Projeto de pesquisa desenvolvido pelos alunos do curso de Serviço Social…

CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO JOSILDA MARIA FALCÃO DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA Educação Vencendo Barreiras: Escola Municipal Sítio Fragoso 01 Paulista-PE Novembro/2011 JOSILDA MARIA FALCÃO DE OLIVEIRA Educação Vencendo Barreiras: Escola Municipal Sítio Fragoso

EDUCAÇÃO DO CAMPO NO SUDESTE PARAENSE: DIAGNÓSTICO DE ABRANGÊNCIA DA LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO NO CAMPO - PROCAMPO Cícero Italiano Sobrinho[1] Cícero Antônio Sobreira Fidélis[2] Vanilson Oliveira Paz[3] Universidade Aberta do Brasil - UAB Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Pará - IFPA ciceroitaliano@gmail.com¹ cicerofidelis.ifpa@gmail.com² vanilsonpaz@yahoo.com.br³ RESUMO A pesquisa teve como objetivo promover um levantamento/diagnóstico da…