Projeto De Pesquisa Educ Especial Disturbios De Aprendizagem

psicologia que aborda todas as problemáticas referentes à educação e aos processos de ensino e aprendizagem nas crianças e também nos adultos, trabalhando desta forma a psicologia do desenvolvimento. Fazendo parte do trabalho do Psicólogo Educacional analisar a eficácia das estratégias educacionais, desenvolver projetos educativos, bem como desenvolver as capacidades das crianças com dificuldades de aprendizagem e também intervir em dificuldades de natureza mental e emocional. …

CHARON, Joel M..Sociologia.5.ed. Sao Paulo : Saraiva, 2004. 237p. DISCIPLINA - ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO 1 - Apresentação da disciplina - conteúdo programático e critérios de avaliação. 2 - Abordagem Científica do comportamento. 3 - Aprendizagem e Comportamento. 4 - Mudança de comportamento. 5 - Considerações gerais: Ciência; Filosofia; Psicologia; Behaviorismo; Skinner; Pavlov; Neobehaviorismo. 6 - Definição Operacional. 7 - Condicionamento Respondente. 8 - Condicionamento…

estudo apresenta uma análise da Educação Psicomotora desenvolvida, através de projeto específico, com turmas dos anos iniciais do ensino fundamental, em uma escola da rede municipal de Passo Fundo. Busca identificar as possíveis contribuições das aulas de Psicomotricidade, na percepção dos diversos segmentos da comunidade escolar. O objeto de pesquisa centra-se na opinião dos alunos, dos pais, do professor que desenvolve o Projeto e de cada professor titular das turmas que contam com…

O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR BELO HORIZONTE 2014 Dedico este trabalho aos meus pais, familiares, por muitas vezes e a minha esposa qυе dе forma especial е carinhosa mе dеυ força е coragem, mе incentivando nos momentos dе dificuldades. À Professora Orientadora Rozimari pelo apoio e orientação no compartilhamento de seu vasto conhecimento. À Tutora de Sala Kátia pelo convívio, debates, apoio e ensinamentos

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO RAMON LUIS DE SANTANA ALCÂNTARA A ORDEM DO DISCURSO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL SÃO LUÍS 2011 2 RAMON LUIS DE SANTANA ALCÂNTARA A ORDEM DO DISCURSO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Dissertação de Mestrado, apresentada à Coordenação do Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação da Universidade Federal do Maranhão, como exigência parcial para obtenção do título

LIBRAS COMO POSSIBILIDADE E ALTERNATIVA PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ALUNO SURDO Rosa Teresinha Bortoloti Professora da Rede Pública Estadual RESUMO O presente artigo tem como tema a importância da Língua de Sinais na aprendizagem da Língua Portuguesa pelos alunos surdos. Considerando que a Língua de Sinais, língua natural dos surdos é a primeira língua utilizada por eles no contexto da comunicação, no convívio escolar e social com pessoas ouvintes, entende-se que a…

Assim, simplesmente porque sim. À Ilka, com carinho, pelas portas sempre abertas. Aos amigos, todos, pelo afeto que me move e pelos momentos de descon(cen)tração, tão deliciosos quanto fundamentais para esta empreitada. Em especial àqueles que fizeram deste um trabalho menos solitário: à Maíra, nova velha amiga, pela força imprescindível em todas as etapas do trabalho; à Fernanda, com o prazer de sempre em partilhar pensamentos e intensidades, pela…

Irene Karaguilla Fichemann; Eloisa Tudella; Roseli de Deus Lopes CAPÍTULO 4 APRENDIZAGEM MOTORA: um elo entre deficiência e realidade virtual................................................. 93 Carlos Bandeira de Mello Monteiro; Camila Torriani-Pasin PARTE II Aplicação do conhecimento em pesquisas: Paralisia Cerebral ...............................................109 CAPÍTULO 5 PARALISIA CEREBRAL E APRENDIZAGEM DE JOGO ELETRÔNICO (Nintendo Wii)…

alavancados pelos surdos estabeleceram como uma de suas prioridades o reconhecimento da língua de sinais nos últimos 15 anos. Foram várias as estratégias adotadas para tornar pública a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Entre elas, citamos os projetos de lei encaminhados em diferentes instâncias governamentais e a formação de instrutores de língua de sinais em vários estados brasileiros. Instaurou-se em várias unidades da Federação a discussão sobre a “língua de sinais dos surdos”,…

COM DEFICIENCIA NO ENSINO SUPERIOR Bruna Maria. Maiolini Lucilena Ap. Barbosa Lucélia Regina Chinaglia Vera Aparecida Ramos RESUMO Este artigo discute os resultados de uma pesquisa realizada na Instituição de nivel superior na cidade de Araras-SP, que teve como objetivo identificar os indicadores que determinam a construção de um ambiente inclusivo. Tem como proposta apontar as principais dificuldades de alunos com…