Projeto De Extensão A Comunidade Etapa 4

pessoal 1- Manter o autocontrole 2- Criar modelos mentais 3- Obter uma visão compartilhada 4- Aprender coletivamente 5- Desenvolver um pensamento sistemático. Competências de 2020 Um estudo que teve por finalidade detectar novas competências necessárias para ser bem sucedido no cenário profissional futuro identificaram impulsionadores de mudanças. Os seis mais importantes são: 1- 2- 3- 4- 5- 6- Habilidades vitais para sucesso pessoal até 2020 A capacidade de entender…

(hum) ano, podendo ser renovado nos termos do Regulamento Interno da CPA. 3/126 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO REALIZAÇÕES IMPACTO DA AUTOAVALIAÇÃO NA GESTÃO 3. PROPOSTA DE AVALIAÇÃO CONTINUADA PARA 2012 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 5. ANEXOS 4/126 RESUMO O Programa de Avaliação Institucional da Faculdade Estácio do Recife atende às três esferas: docentes, discentes e estrutura funcional da IES. Os resultados da avaliação permitem a oportunidade de…

Curso Elaboração de Projetos Ambientais – CENED (http://www.cenedcursos.com.br )Turma nº11. Set.2009 RESUMO Este estudo visa sensibilizar e conscientizar os alunos do ensino fundamental I, da E.E. “Zélia Dulce de Campos Maia”, Sorocaba/SP, quanto à importância da conser-vação e preservação do meio ambiente em que vivem, por meio de um Projeto de Educação Ambiental. A escola e a comunidade exercem papel fundamental na con-tribuição para essa conservação e preservação assim o Projeto…

LABORATÓRIO AMBULANTE UNIVERSITÁRIA DE QUÍMICA: INSTRUMENTO DE EXTENSÃO 1 João Rufino de Freitas Filho 2 José Henrique Berto Ângelo 3 Janieire Dorlamis Cordeiro Bezerra 4 Camila Soledade de Lira 5 Suelâeny Aparecida de Andrade 6 Ivoneide Mendes da Silva 7 João Sales de Souza Filho RESUMO As práticas pedagógicas adotadas no ensino de Ciências estão, em geral, distantes da realidade do estudante. Para que o ensino de Química se torne, ao mesmo tempo, útil e atraente é necessário…

Elaboração de Projetos Ambientais – CENED (http://www.cenedcursos.com.br )Turma nº11. Set.2009 RESUMO Este estudo visa sensibilizar e conscientizar os alunos do ensino fundamental I, da E.E. “Zélia Dulce de Campos Maia”, Sorocaba/SP, quanto à importância da conservação e preservação do meio ambiente em que vivem, por meio de um Projeto de Educação Ambiental. A escola e a comunidade exercem papel fundame ntal na contribuição para essa conservação e preservação assim o Projeto prevê…

Gonçalves 1 Samara dos Anjos da Costa 1 Andrezza Romênia Lima de Abreu 1 Alice Melo Ribeiro 6 1. Graduanda - Faculdade UnB Planaltina - FUP/UnB 2. Graduanda - Faculdade UnB Planaltina - FUP/UnB 3. Graduanda - Faculdade UnB Planaltina - FUP/UnB 4. Graduanda - Faculdade UnB Planaltina - FUP/UnB 5. Graduanda - Faculdade UnB Planaltina - FUP/UnB 6. Profa. Dra./ Orientadora - Depto de Ciências Biológicas - IB/ UnB INTRODUÇÃO: A questão ambiental, apesar de ser um assunto bastante…

infraestrutura estável e confiável. O sistema será baseado nos processos descritos na terceira versão do framework ITIL (Information Tecnology Infrastructure Library) [3]. Sendo construído sob a plataforma de desenvolvimento Eclipse Rich Client Platform (RCP) [4]. O maior benefício provido por esta plataforma é o desenvolvimento de um sistema altamente componentizado e com baixo acoplamento, características que facilitam a inserção, remoção e atualização de módulos. Palavras-chave:…

Dividimos o trabalho em quatro etapas, sendo a primeira: Decidir o tipo de plano a ser utilizado para solucionar questões relacionadas à má gestão do turismo na região definida no texto; a segunda parte consiste em decidir por novas estratégias visando o meio ambiente e os princípios éticos da comunidade; a terceira etapa do trabalho, consiste em decidir novos planos para alcançar os objetivos de alcançar sucesso na gestão de ambiente turístico; e por fim na quarta etapa, fica em…

Prof. Msc; Djalma Silveira. SUMÁRIO. 1.0 INTRODUÇÃO .................................................................................3 2.0 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL................4 3.0 ANALISE DAS RESPONSÁBILIDADES DOS SISTEMAS FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL.........................................7 4.0 APONTAMENTOS DA EQUIPE SOBRE A PROBLEMATIZAÇÃO DOS NÍVEIS DE ENSINO NO BRASIL.........................................

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB CURSO DE EXTENSÃO EM ATUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MINIPROJETO INTERDICIPLINAR: A Revitalização das AC no espaço escolar BAHIA, 2013 FRANCISNEY DE JESUS RIBEIRO HENRIQUE GOMES AZEVEDO ILKA MARIA MOURA BRANDÃO ISABEL CRISTINA RIBEIRO SOUZA ISIS ROGÉRIA SOUZA DA SILVA DO ROSÁRIO JAILSON MACEDO DOS SANTOS MINIPROJETO INTERDICIPLINAR: A Revitalização das AC no espaço escolar…