Projeto Alfabetizar Na Educação Infantil

1 INTRODUÇÃO Na Educação Infantil, as crianças compartilham um conjunto de situações regulares em sua forma e freqüência, que envolvem ações estruturantes para o bem-estar das crianças na escola e para a progressiva construção de valores significativos na interação social, como a autonomia e a cooperação. Nessa primeira etapa, ser autônomo está relacionado à capacidade de assumir pequenas responsabilidades considerando as necessidades pessoais e do outro, dentro de regras e limites valorizados

........................ Alfabetização e História........................................................................................ 8.2 MÉTODOS E PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO......................................... 8.4 A VISÃO DE EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE, PIAGET, VIGOTSKY, EMILIA FERREIRO..... 8.4.1 Visão de Paulo Freire......................................................................................................... 8.4.2 Visão de Piaget.................................

escrever e, dos professores em ensiná-las. Portanto, é necessário considerar o fato de que um método de ensino é apenas um dos aspectos de uma teoria educacional relacionada com uma teoria do conhecimento e com um projeto político e social. A relação entre métodos de alfabetização e projeto para a nação impõe a necessidade urgente de trazermos para o centro da discussão os interesses presentes e futuros dos que devem ser seus maiores beneficiados: as crianças. Segundo Claudemir…

colaborativa com o(s) professore(s) regente(s) O estágio tem como finalidade básica complementar a formação acadêmica dos educandos, permitindo-lhes o acesso ao futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas. Este projeto contém os objetivos a serem alcançados no decorrer do estágio, bem como a metodologia e os recursos utilizados como também os resultados esperados. 1.1. Justificativa Sabe-se que para o exercício de…

PROJETO PEDAGÓGICO PROJETO ALFABETIZAR EM TEMPO AUTOR (ES): NOME DO PROJETO: ALFABETIZAR EM TEMPO SUGESTÃO DE USO: Projeto Pedagógico de Leitura PÚBLICO ALVO: Alunos em Fase de Alfabetização INSTITUIÇÃO: ÁREA DE CONHECIMENTO: Língua Portuguesa, Ciências e Matemática 1 APRESENTAÇÃO A falta de compreensão e de entendimento das questões da língua em aspectos relacionados com oralidade e escrita refletem-se na aprendizagem e interferem no processo de…

MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO CURSO DE PEDADGOGIA ALFABETIZAÇÃO: Métodos de ensino e Processos de aprendizagem Projeto de Pesquisa São Luís-MA 2012 I - Introdução A possibilidade de escrever sobre Alfabetização pressupõe pesquisa prévia, leitura, análise, reflexão, construção e reconstrução de pensamentos e conceitos. Portanto, a possibilidade de escrever sobre algo é um valioso caminho para elaboração de propostas e projetos de trabalho. Tema …

desenvolvimento dos sujeitos. Neste estudo evidencia-se uma das grandes preocupações que norteiam reflexões sobre a educação nos tempos atuais: a leitura e escrita. A formação inicial dos Pedagogos visa desenvolvimento dos futuros professores, de modo a assegurar uma preparação condizente com as funções profissionais que o professor deverá desempenhar, dentre delas alfabetizar e letrar as crianças. Por compreendermos que todo educador leva para sua prática saberes…

qual mostra-nos que a criança aprende a ler e a escrever porque é desafiada e no caderno de estudos do curso de licenciatura em pedagogia. Palavras-chave: Alfabetização. Letramento. Hipóteses da escrita. 1 INTRODUÇÃO O tema proposto para este projeto é a alfabetização e letramento, tema muito discutido nos dias atuais. Tem como objetivo principal reconhecer a importância do letramento e da alfabetização no desenvolvimento do aluno. Para comunicar suas ideias e interpretar, os alunos…

Norteadoras História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento sob orientação da prof.ª tutora presencial Claudia Marques. INTRODUÇAO O presente trabalho investiga os processos dos profissionalizantes dos professores da educação infantil, na perspectiva de identificar contextos percebidos por estes professores, como propiciadores de saberes definidores de sua prática de alfabetizar com sucesso. Investigar professoras da educação infantil no processo…

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 2012 IRUPI EDIANE BRAGA CREIVELAINE SILVEIRA BATISTA ARTIGO CIENTÍFICO: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu Gestão Educacional do Instituto de Educação e Pesquisa Ateneu, como requisito parcial para a obtenção de nota para conclusão do curso. Profa:Débora Ferreira Melo IRUPI 2012 FAEV - FACULDADE EUROPEIA DE VITÓRIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO EDUCACIONAL EDIANE…