Processo De Desenvolvimento Do Bebe

uma função primordial no desenvolvimento da criança. Tais fenômenos representam a área intermediária entre a experiência de sugação do próprio dedo pelo bebê até a aquisição de um ursinho de pelúcia como um objeto que o acalenta e acalma. Além dos objetos que o representam, falar dos fenômenos transicionais consiste em conhecer a complexa dinâmica envolvida entre o erotismo oral e a verdadeira relação de objeto, tais fenômenos não são objetos internos ou externos. O processo de escolha…

sustentam a necessidade de haver uma etapa própria da aprendizagem, etapa esta designada por Adaptação ao Meio Aquático (AMA). Segundo Chollet, adaptação consiste em um “ajustamento positivo a uma situação que evolui”. Neste sentido, o processo de AMA não é mais do que um processo de aprendizagem global, cujos objectivos principais são o ajustamento ao meio aquático, visando uma melhoria do comportamento naquele “novo” meio. A AMA, está intimamente ligada ao conceito de “saber nadar”.…

letivo 2013/2014 O estabelecimento de vínculos e o desenvolvimento pessoal I- Estabelecimento de vínculos entre mãe-bebé-pai, uma tríade. Disciplina: Psicologia B Grupo: Andreia Filipa Ribeiro da Silva nº4 12ºB Bruna Filomena Correia e Sousa nº7 12ºB Catarina Isabel Pereira de Sousa nº9 12ºB Data de Entrega: 26 de março de 2014 Introdução O tema do trabalho que iremos abordar é o estabelecimento de vínculos e o desenvolvimento pessoal. A razão pela qual…

constante mudança devido ao contacto com outras culturas, à criação de novos conceitos, às descobertas do homem e à evolução de pensamento dos cidadãos. Socialização é o processo através do qual aprendemos e interiorizamos os padrões de comportamento, normas, práticas e valores da comunidade onde estamos inseridos. Este processo permite a integração individual numa dada cultura, mas também assegura a sua reprodução e transmissão futura. Assim, socialização não se cinge à adaptação…

científicos na área da neonatologia, cada vez mais, é possível a sobrevivência de bebês que nascem pré-termo. Segundo Silva (2003) a vida destes neonatos tem sido salva, entretanto, com alto custo para o desenvolvimento infantil. O feto é preparado para nascer a partir de 37 a 42 semanas de gestação, uma vez que dentro de seu ambiente natural (útero materno) são recebidos todos os estímulos necessários para o seu desenvolvimento. Quando esta gravidez é interrompida precocemente o feto…

Resumo do livro – Desenvolvimento Humano Desenvolvimento Humano, 12°Edição, Diane E. Papalia – Ruth Duskin Feldman RESUMO - A abordagem behaviorista – A mudança de comportamento, de acordo com as experiências. - A abordagem psicométrica – compõem a inteligencia as diferenças quantitativas nas habilidades. - A abordagem piagetiana – como a mente faz, concerta as suas atividades e se adapta ao ambiente. - A abordagem do processamento de informação – como as crianças…

mas o brincar não se resume somente a isso. O pediatra e psicanalista inglês Donald Woods Winnicott interessou-se pelo brincar em si, com o objetivo de entender como ele acontece, sua função na vida da criança e adultos, e sua relação com o desenvolvimento da cultura. Winnicott nasceu em 7 de abril de 1896, era o caçula de uma família com duas irmãs. O pai era comerciante e participava de atividades políticas enquanto a mãe cuidava da casa e dos filhos. Gostava muito de esportes e ia…

Introdução Nos últimos tempos tem-se observado um interesse crescente sobre a importância da primeira relação afectiva para o desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças. Acreditamos que a primeira relação afectiva do bebé, ocorre, normalmente com a mãe e que esta serve como molde para todas as relações futuras da criança. A mãe tem a capacidade de transmitir ao bebé a segurança e o conforto necessários para que este possa explorar o mundo que o rodeia para que possa…

INTRODUÇÃO Donald W.Winnicott é, sem dúvida, um dos autores que mais marcaram a Psicanálise e a Psicologia infantil, tendo se tornado referência absoluta em desenvolvimento infantil e psicoterapia na infância e adolescência. Seu entendimento do papel do ambiente na saúde mental dos seres humanos alterou definitivamente a visão sobre o desenvolvimento emocional e, consequentemente, as ações preventivas e o manejo terapêutico junto aos mais jovens. Concepções winnicottianas com a “mãe…

CECATTO, Grasiela Maria. A função materna e o desenvolvimento infantil. 2008. Disponível em: . Acesso 24/03/2013 A função materna e o desenvolvimento infantil Grasiela Maria Cecatto Introdução Este artigo visa fazer uma breve revisão teórica acerca do conceito de função materna e o desenvolvimento infantil, de acordo com diversos autores da escola Psicanalítica. A função materna é essencial para a organização psíquica do infante e sua constituição como sujeito. Pode-se…