Principais Ideias Do Artigo A Psicologia Da Gestalt E A C

disciplina abordará as principais abordagens da Psicologia em uma perspectiva histórica e suas contribuições para a educação, as relações entre desenvolvimento e aprendizagem, teorias do desenvolvimento social e emocional da personalidade e os processos educacionais. Ainda estudaremos abordagens teóricas centrais em Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem e suas interfaces com a educação, ressaltando as contribuições das concepções teóricas contemporâneas da Psicologia da…

of Portugal 2 Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Portugal - prenato@ fpce.uc.pt 3 De acordo com Dimas (2007), Lourenço (2002) e, também, Miguez e Lourenço (2001), a distinção entre grupo e equipa é terminológica e não conceptual. Assim, e pese embora o facto de alguns autores considerarem que existem diferenças entre grupos e equipas (e.g., Fisher, Hunter & Macrosson, 1997; Sheard & Kakabadse, 2002), no presente artigo, os dois termos são…

Filosóficas sobre a Psicologia O Espírito do Mecanismo, O Universo Mecânico, Os Primórdios da Ciência Moderna René Descartes (1596-1650), O Mecanismo e o Problema Mente-Corpo, O Espírito do Mecanismo, Empiristas e Associacionistas Britânicos: Adqui rindo Conhecimento por Intermédio da Experiência. John Locke (1632-1704), George Berkeley (1685-1753), David Hume (1711-1776), David Hartley (1705-1757), James Mill (1773-1836), John Stuart Mill (1806-1873) Contribuições do Empirismo à…

AUGUSTO SANTOS SILVA JOSÉ MADUREIRA PINTO (orgs-) Jesuíno, J. C. (1989). O Método Experimental nas Ciências Sociais. I n A. S. Silva & J. M. Pinto (Eds.), Medologia das Ciências Sociais. Porto: Edições Afrontamento. METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS 3"Edição última edição: Silva, A. S., & Pinto, J. M. (Eds.). (1999). Medologia das Ciências Sociais. Porto: Edições Afrontamento. última edição: Silva, A. S., & Pinto, J. M. (Eds.). (1999). Medologia das Ciências Sociais. Porto: Edições…

PSICOMOTRICIDADE BRIEF HISTORY OF PSYCHOMOTRICITY Hilda Torres Falcão e Maria Auxiliadora Motta Barreto Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente. Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA RESUMO O presente artigo pretende o levantamento de informações históricas esclarecedoras acerca do tema Psicomotricidade. Considera-se, a exemplo de estudiosos do assunto, o movimento enquanto ação, o pensamento e a linguagem como unidades indivisíveis,…

Universidade Federal da Bahia Instituto de Psicologia PSICODRAMA INSERIR TITULO CRIATIVO Aline Araújo Barbosa Clarissa Paranhos Guedes Daniele Carmo Queiroz Laura Alicia Côrtes Thiago Oliveira Salvador Novembro de 2008 Universidade Federal da Bahia Instituto de Psicologia PSICODRAMA INSERIR TITULO CRIATIVO Aline Araújo Barbosa Clarissa Paranhos Guedes Daniele Carmo Queiroz Laura Alicia Côrtes Thiago Oliveira Trabalho apresentado na…

• Desenvolvimento e Fundação ➢ Herbert Spencer (1820-1903) e a Filosofia Sintética ➢ William James (1842-1910): Precursor da Psicologia Funcional • A Vida de James • Os Princípios de Psicologia • O Objeto de Estudo da Psicologia: Uma Nova Concepção da Consciência • Os Métodos da Psicologia • A Teoria das Emoções • O Hábito • Comentário ➢ A Fundação do Funcionalismo • A Escola de

(observação, experimentação, clínica), acompanhados de suas soluções e2) compromissos teóricos, dos quais constam:a) generalizações usadas como guias na pesquisa,b) modelo ontológico do domínio estudado (a parte propriamente "metafísica" dos paradigmas),c) modelo metodológico (os métodos de pesquisa franqueados, analogias e metáforas permitidas), ed) valores, alguns deles epistemológicos – relativos ao modo como deve ser elaborada e praticada a disciplina em questão (capacidade de…

Cariri (URCA). ZEMBRO DE 2012 RESUMO: É cada vez mais evidente que crianças e professores e funcionários em geral vêm às escolas cada vez mais desmotivados, gerando, no mínimo, evasão, repetência e falta de aprendizagem. Neste sentido, o presente artigo objetiva analisar a motivação no processo de ensino-aprendizagem, mostrando como ela pode interferir no desempenho e rendimento dos alunos. Ora, a motivação é a base para a aprendizagem. Sem uma, não existe a outra. A motivação deve…

Ferreira de Lima Resumo Este ensaio trata de discutir a pesquisa da identidade na perspectiva da Psicologia Social Crítica. Para tanto, analisa inicialmente o desenvolvimento dos estudos e intervenções em Psicologia Social enquanto tecnologias para a produção de políticas de identidade, adaptação e eugenia no Brasil até …