Principais Escolas Fundadas No Brasil Colonial Imperial E

evolução da Organização Escolar no Brasil, porque é através destes conhecimentos que nós estaremos esclarecidos e capacitados para exercermos nossa profissão da melhor maneira possível. Nossa metodologia adotada nesta PA tem como fonte norteadora nossos livros didáticos, nossas tele aulas, pesquisas realizadas em sites da internet e alguns livros históricos. De uma forma bem sucinta descreveremos os períodos que foram mais marcantes na evolução da Educação no Brasil, pois eles sofreram…

Echaporã SP- 2014 “Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo” SOMOS FEITO DE TEMPO? Sim, somos feitos de tempo, somos seres históricos que fabricamos nosso passado, tudo o que vivemos hoje será, no futuro, o nosso passado. De acordo com nossas vivencias e relações sociais mudaram…

A história de Goiás se inicia no fim do século XVI, quando as explorações portuguesas não limitaram-se apenas à região do litoral. A caça ao índio, a busca por riquezas minerais e a evangelização são os principais responsáveis pela exploração do centro-oeste. O desbravamento inicial da região deve-se aos missionários do norte e aos bandeirantes do sul. Já no século XVII, em função da catequese empreendida pelos jesuítas na Amazônia, missionários sob a chefia de frei Cristóvão de Lisboa percorrem

O MUNDO DE COLOMBO: O CONQUISTADOR EUROPEU E O GENOCÍDIO COLONIAL 20 O DEBATE DE VALLADOLID: BARTOLOMÉ DE LAS CASAS E A QUESTÃO DA IGUALDADE DOS ÍNDIOS 21 A CULTURA AMERÍNDIA E O FIM DO “QUINTO SOL” 22 A CULTURA SINCRÉTICA DA PERIFERIA: OS VÁRIOS “ROSTOS” LATINO-AMERICANOS 22 OS GENOCÍDIOS COLONIAIS E AS PRÁTICAS EXTERMINADOREA DOS SISTEMAS PENAIS 22 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 CAPÍTULO 12 23 O DIREITO NO BRASIL COLONIAL 23 INTRODUÇÃO 23 FATORES QUE CONTRIBUÍRAM PARA…

1. CULTARA CONTÁBIL EUROPÉIA E O BRASIL COLONIAL Na caravana de Pedro Álvares Cabral, onde foi o marco que se iniciou a grande alavancada da nossa civilização, Pero Vaz de Caminha acompanhava Cabral nas expedições marítimas, e é considerado o primeiro profissional de contabilidade a colocar os pés nas terras brasileiras em 1.500, isso porque em cada caravana marítima havia uma pessoa que tinha como profissão a escrita. Portugal apesar de suceder os mares dos italianos, buscaram por…

O TEATRO JESUÍTICO NA EUROPA E NO BRASIL NO SÉCULO XVI ARNAUT DE TOLEDO, Cézar de Alencar1 RUCKSTADTER, Flávio Massami Martins2 RUCKSTADTER, Vanessa Campos Mariano3 Resumo: O teatro foi amplamente utilizado pelos padres da Companhia de Jesus como instrumento pedagógico. Tanto na Europa quanto no Brasil, os padres escreviam peças de teatro que auxiliavam não somente na instrução de seus alunos, mas também no ensinamento dos dogmas católicos. No chamado “Novo Mundo”, era a catequese dos…

de Pinture et de Sculpture Inspirada nos modelos italianos, fundada por grupo de artistas e Luís XIV Dirigida por Jean Baptiste Colbert e o pintor Charles Le Brun Estreitas relações poder-arte 1663 Le Brun diretor Estética baseada no classicismo Ideal da antiguidade, temas mitológicos Clareza expressiva, obediência às regras Pintor Nicolas Poussin- eixo da doutrina acadêmica 1666-Luís XIV funda a Academia Francesa em Roma 1671-Fundada a Académie d’Archtecture Segunda metade do…

configurado como seres históricos, nada escapam á dimensão do tempo. A Origem da Educação Escolar no Brasil - a ação dos Jesuítas... A história da educação no país inicia-se no período colonial pelos portugueses, que trouxeram um modelo de educação próprio da Europa, primeiramente através da Companhia de Jesus, os Jesuítas, que era uma ordem composta de padres da Igreja Católica, que foi fundada em 1534 por Inácio de Loiola e reconhecida pelo Papa Paulo III em 1540. Esta ordem…

INTRODUÇÃO O Estado do Rio de Janeiro, localizado na Região Sudeste do Brasil, é o 4º menor em extensão territorial (43.696 km²), mas possui a 3ª maior população (15,4 milhões hab.) e o 2º maior PIB do país (R$ 222,5 bilhões). O primeiro registro da história do Rio de Janeiro pós-descobrimento do Brasil é de 1º de janeiro de 1502, quando colonizadores portugueses avistaram a Baía da Guanabara e, acreditando ser ali a foz de um rio, deram ao lugar o nome de Rio de Janeiro. Entre 1555 e 1567,

repercussão do ideário urbanístico internacional nas propostas e práticas urbanas ocorridas nas principais cidades-capitais brasileiras ao longo da Primeira República. A partir da caracterização dessa ambiência iniciada em fins do século XIX, através de congressos de urbanismo e disseminação de publicações especializadas, mostra-se a relevância das experiências urbanísticas anglo-saxônica e francesa. No Brasil, a valorização da cultura francesa pelos republicanos e a difusão de seu…