Pre Projeto Sobre Indisciplina Na Escola

supervisionado na escola é uma questão decisiva para a formação do profissional da educação, já que estabelece a relação entre teoria e pratica, possibilitando que o educador ao entrar na sala de aula tenha uma posição critica diante as dificuldades existentes no contexto escolar. Este trabalho foi realizado através da observação em escola de ensino infantil, sendo que se relata as experiências e atividades vivenciadas na observação dentro do estagio supervisionado na escola, sendo…

Indisciplina e gestão da sala de aula 1 de August de 2013 às 15:20 | Ensino Fundamental - Maria Inês Miqueleto Procuro deixar claro aos meus professores quais casos de indisciplina devem ser resolvidos em sala de aula e quais precisam ser encaminhados aos gestores O termo indisciplina costuma ser bastante associado ao ambiente escolar, mas tenho para mim que a questão da indisciplina é social. Não acontece somente na escola ou na sala de aula. Diariamente, nos deparamos com…

1.Questões que norteiam a relação escola x violência x disciplina Atualmente no mundo temos observado as diversas formas de violência ou atos de indisciplina e que a cada dia vem aumentando nos espaços internos da escola. O ambiente escolar por ser considerado um espaço de construção do saber e de seus docentes e demais profissionais da educação tem não só a responsabilidade de realizar tal missão, bem como, favorecer mudanças de comportamento que possam estar voltados para o respeito de um

ANHANGUERA EDUCACIONAL- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA INDISCIPLINA: FENOMENO QUE GERA DIFICULDADE NO CONTEXTO SOCIAL, ESCOLAR E FAMILIAR. * Acadêmicas :Claudia Silva Brasil RA: 154551 Elisangela Aparecida de Moraes RA: 154548 Eva Alves de França RA: 154539 Jeisebel Aparecida Vieira Dantas RA: 154544 Kelen Araújo dos Santos Antunes RA: 154556 Resumo Este artigo é o resultado de um estudo sobre a indisciplina escolar, com base em uma problemática…

ANHANGUERA EDUCACIONAL- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA INDISCIPLINA: FENOMENO QUE GERA DIFICULDADE NO CONTEXTO SOCIAL, ESCOLAR E FAMILIAR. * Acadêmicas :Claudia Silva Brasil RA: 154551 Elisangela Aparecida de Moraes RA: 154548 Eva Alves de França RA: 154539 Jeisebel Aparecida Vieira Dantas RA: 154544 Kelen Araújo dos Santos Antunes RA: 154556 Resumo Este artigo é o resultado de um estudo sobre a indisciplina escolar, com base em uma problemática…

RESENHA – Comentário Fonte : A INDISCIPLINA E A ESCOLA ATUAL – JULIO G.AQUINO Um dos grandes problemas enfrentados hoje pelo nosso sistema educacional é o chamado “Fracasso Escolar”. Muitas das vezes esse termo assume uma dimensão tão grande que comumente o denominamos como a “crise da educação”. Não importa o nome a que iremos relacionar o problema, mas sim entendermos de forma mais ampla a sua atuação e consequência em boa parte da população, frustrando sonhos, inviabilizando…

Escola Luiz Rego: A *sobra* do que *restou*. VIANA,Ana Rita Cardoso; SODRÉ,Raquel de Lima; SILVA,Solange Mary de Sousa.* Instituto de Ensino Superior Franciscano – IESF __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Este artigo aborda a realidade de uma escola municipal na qual observa-se o agravamento da indisciplina e desinteresse dos alunos.Tais fenômenos são caracterizados de diversas formas

princípios, e não só de regras" Para o psicólogo, a escola deve investir em formação ética no convívio entre alunos, professores e funcionários para vencer a indisciplina Amanda Polato (novaescola@atleitor.com.br) YVES DE LA TAILLE Agressões, humilhação, ausência de limites. Nove em cada dez educadores reclamam que as salas de aula estão cada vez mais incivilizadas e que é preciso dar um basta. Para resolver o problema, nove entre dez escolas recorrem a regras de controle e…

AMAZONIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PORTADORES DE TDAH E CRIANÇAS COM INDISCIPLINA DIFERENCIANDO PARA A INCLUSÃO GESSIMAR FELICIANO DE ASSIS Vilhena / RO 2010 GESSIMAR FELICIANO DE ASSIS PORTADORES DE TDAH E CRIANÇAS COM INDISCIPLINA DIFERENCIANDO PARA A INCLUSÃO Monografia…

em Psicologia II sob a orientação do prof. MSc. José Marcos de Oliveira Cruz, como um dos pré-requisitos avaliativos. ARACAJU/SE 2013 A escolha é clara: ou não fazemos nada e permitimos que um futuro miserável e provavelmente catastrófico nos alcance, ou usamos nosso conhecimento sobre o comportamento humano para criar um ambiente social no qual poderemos viver vidas…