Pre Historia E Livro Didatico

Fundação Getulio Vargas Curso de História e Ciências Sociais CPDOC Didática e Prática de Ensino de História Prof.: Thiago Krause Analise do livro didático “História em Documento: Imagem e Texto”, da autora Joelza Ester Domingues. Mariana Machado Carneiro Monteiro Rio de Janeiro ABRIL 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho é uma analise do livro didático “História em Documento: Imagem e Texto”, destinado ao 7º ano, antiga 6º serie. O livro foi escrito por Joelza Ester Domingues. A autora é formada

UNIVERSITÁRIO PATOS DE MINAS BLOCO: M CURSO: HISTÓRIA TERCEIRO PERÍODO PROFESSOR: MARCOS ANTÔNIO CAIXETA RASSI DISCIPLINA: HISTÓRIA DA AMÉRICA I FICHA DE LEITURA DO LIVRO: AMÉRICA PRÉ-COLÔMBIANA Belchior Gonçalves Antônio da Silva Patos de Minas 2013 BELCHIOR GONÇALVES ANTÔNIO DA SILVA FICHA DE LEITURA DO LIVRO: AMÉRICA PRÉ-COLOMBIANA Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina História da América Ido curso de História do Centro…

PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS ARAUCÁRIA-PR 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL DE CURITIBA CARLA SCHROEDER, RU: 660323 DANIELE AP DE LOURDES SCHENIGOSKI, RU: 656288 PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS ARAUCÁRIA-PR 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO

Inspetores, Cozinheira, Nutricionista (do Estado), Laboratório de informática com doze computadores, Laboratório de Ciência, Biblioteca, Refeitório, Cantina e uma Quadra poliesportiva coberta. A Escola tem como materiais para as aulas: Lousa, Livro didático e Apostila do Governo, na parte tecnológica possuem: DVD, televisões, aparelho de vídeo cassete, retroprojetor e os computadores. A Escola realiza anualmente eleições referentes à: Associação de Pais e Mestres que auxiliam na…

de diversidade étnica no livro didático Introdução Diversidade étnica refere ao conjunto de pessoas que se identificam por algumas características comuns de cultura, entre elas a língua, a religião e a origem. A lei 11.645/2008 torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena, nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio das redes pública e privada do país, em todo o currículo escolar. É necessário compreender como o livro didático está sendo…

1079134; Polo: Cariacica; Turma: 11; Curso: História; 6ª Etapa. Uberaba 2015 Atividade 1: Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 - Ensino Médio História FICHA DE AVALIAÇÃO Prática Pedagógica – Etapa 6 Análise do Livro didático para o Ensino Médio Identificação: RA: 1079134 Nome: Kelven Araújo Sarmento Pólo: Cariacica Turma: 11 Nome do livro didático ou coleção: Toda a História; História Geral e História do Brasil Autor(es): José Jobson…

SCHMIDT, CURSO DE HISTÓRIA, UFPR. INTRODUÇÃO O tema proposto para o projeto de mini-curso envolve o período da ditadura militar que vai de 1964 - 1985, ou seja, a partir do golpe de estado contra o então presidente João Goulart até o processo de abertura com o governo Figueiredo. Este período nos oferece questões diversas para se trabalhar em sala de aula, além de contar com ampla historiografia e documentação, podendo ser usado como material alternativo ao livro didático. O…

O Projeto Conservação do Livro Didático é mais uma atividade didática promovida com o propósito de favorecer o processo de conscientização da importância do livro didático, ressaltando que nenhum livro tem período ou momento exato para ser usado sendo portanto necessário e impreterível sua conservação. Livros são alimentos riquíssimos para a formação da personalidade, para a cristalização do saber, para a calcificação da auto-estima e, o melhor, não são perecíveis, não só podem, mas devem ser

aspectos da matéria literária. É dessa forma que o gênero ficção é composto por formas simples de narrativas, como a fábula, o apólogo, a parábola, os contos de fadas e maravilhosos, entre outros, os quais representam a tradição popular de contar histórias transmitidas de geração a geração. A autora Nelly Novaes Coelho (2000, p. 164) salienta que a literatura infantil pertence ao gênero ficção, o qual é constituído de toda e qualquer prosa narrativa que significa a "linguagem artística,…

crianças fazerem as suas descobertas, assim descobrindo novos sentimentos, valores, papéis sociais e costumes. Nossa observação começou no dia 06 de março de 2012, totalizando 50 horas de observação na escola – Centro Educacional Órion, na turma do Pré II. Fomos recepcionadas pela professora titular que nos forneceu os dados necessários. A turma é formada por 8 alunos, sendo 6 meninas e 2 meninos, todos de classe média, com faixa etária entre cinco e seis anos. DESENVOLVIMENTO O…