Praxia Global

associação (estabelecem ligação entre acontecimentos originados em zonas de projecção) e com implicação nos processos mentais superiores como o planeamento, memória, pensamento e fala. Também as áreas de associação têm funções de desenvolvimento da praxia (=capacidade de agir) e gnosia (capacidade de compreensão). A perturbação da organização da acção designa -se por apraxia. A agnosia é a desorganização dos diferentes aspectos do mundo sensorial. A agnosia também afecta a produção e…

“Pegue o papel com a mão direita, dobre-o ao meio e coloque-o no chão” – não dar dicas no meio da tarefa 3 pts Ler e obedecer: “Feche os olhos” – peça para fazer o que está escrito 1 pt Escrita: Pedir para escrever uma frase 1 pt Praxia Construtiva: Copiar este desenho 1 pt Outro de fácil aplicação para ajudar na avaliação cognitiva é o Teste do Relógio, que sofre menos influência da escolaridade. Consiste em dar ao paciente uma folha de papel em branco e…

de intervenção na realidade; busca a transformação da realidade social, econômica, política; exige e articula a participação de todos os sujeitos do processo educativo: professores, funcionários, pais, alunos e outros, para construir-se uma visão global da realidade e dos compromissos coletivos; alicerça o trabalho pedagógico escolar enquanto processo de construção contínua: nunca é pronto e acabado; fundamenta as transformações internas da organização escolar e explicita suas relações…

tipo de chamada de atenção ou advertência mais severa, até agora não foi necessário, (EntDR, p. 23, §118). Nós temos que cobrar dos colegas, nós temos ter a postura, nós como dirigentes, os próprios colegas todos, isso é um esforço que eu diria global, em todos os médicos, onde todos devem trabalhar perante os colegas a necessidade desses prontuários, (EntDR, p. 26, §149). Elaborar ou intensificar uma relação entre a administração do hospital, ou a direção médica do hospital, com os…

disponível apenas para um pequeno subgrupo de pacientes afetados, por causa da falta de um doador compatível ou lesão orgânica grave já presente no paciente. 1. DEMÊNCIA Definição: Demência pode ser considerada como um prejuízo global da inteligência, memória e personalidade, adquirido na vida adulta. O nível de consciência é claro. É vista mais freqüentemente em mulheres, devido à sua maior longevidade e ocorre em 10-15% dos idosos com mais de 65 anos e em 20% nos…

física e aspectos preventivos e terapêuticos do exercício físico); Abordagens da Educação Física Escolar (Desenvolvimentista, Criticas, Psicomotora, construtivista); Motricidade Humana (Lateralidade, Tonicidade, Orientação Espaço- Temporal, Praxia Global e Fina); Corporeidade (Esquema Corporal,Imagem Corporal e Expressão Corporal); Cineantropometria (Antropometria); Crescimento e Desenvolvimento Corporal. - PROFESSOR HISTÓRIA Aspectos metodológicos do ensino da Historia; A Historia…

Eixo 4. Problemas Psicossociais e Eventos da Vida Desencadeantes ou Associados Morte de uma pessoa próxima, separação, falta de apoio social, viver sozinho, desemprego, pobreza extrema, detenção, exposição a desastres, etc. Eixo 5. Avaliação Global do Nível de Funcionamento Psicossocial Bom funcionamento familiar e ocupacional, incapacidade de realizar a própria higiene, não sabe lidar com dinheiro, dependência de familiares ou serviços sociais nas atividades sociais ou na vida diária, etc

desenvolvimento do comportamento da criança, no primeiro ano de vida, seja um tema muito investigado, no Brasil a maioria dos estudos realizados mostram enfoques específicos, provavelmente em função das dificuldades de se considerar o desenvolvimento global do comportamento da criança. Assim, a atuação clínica com crianças, especialmente no primeiro ano de vida, carecia de um instrumento moderno, realizado com procedimentos estatísticos atualizados, de fácil aplicação e avaliação, para…

problemática da dislexia, com base num estudo de caso. Uma metodologia de trabalho projecto que “ importa, acima de tudo, que o investigador seja capaz de conceber e de pôr em prática um dispositivo para elucidar o real” , baseando-se num “ percurso global de espírito que exige ser reinventado para cada trabalho (Quivy & Campenhoudt, 1992, p.15). O objectivo do trabalho consiste em elucidar e treinar mecanismos de avaliação e intervenção pedagógica que contribuam para o melhoramento do…

depresión, esta última favorecida por una experiencia frustrante y fallida a nivel cognitivo, afectivo y social. En los casos de TDAH es frecuente hallar un estilo de atribución depresivo, consistente en vivir los fracasos desde atribuciones internas, globales y estables, mientras que es valorado el éxito desde atribuciones externas. Todo ello incide en la autoimagen del niño con TDAH favoreciendo sentimientos de culpa, pobre autoestima, vivencia de incapacidad, ineptitud, maldad,…