Praticas Corporais Não Convencional

professores universitários -Organização de festivais locais - Outras O QUE É A GINÁSTICA GERAL E A GINÁSTICA PARA TODOS??? Há liberdade em diferentes aspectos: - Número de praticantes - Vestimenta utilizada - Estilo musical - Faixa etária - Uso ou não de aparelhos Dificuldade de estabelecer limites, padrões, conceitos e interpretações PROBLEMA O QUE É A GINÁSTICA GERAL E A GINÁSTICA PARA TODOS??? CONCEITOS ATIVIDADE: “A Ginástica Geral compreende um vasto leque de atividades…

CADERNO DE PRATICA Disciplina: Esportes não convencionais Curso: Licenciatura Em Educação física Tema: “Faça você mesmo: elaborando um projeto sobre esportes não convencionais Tutor: Karina Polezel Pólo: Campo Grande Aluno: Fábio Rogério Dos Santos R.A:1069727 Nova Olímpia _Paraná aos 12 de Agosto 2012 “Faça você mesmo: elaborando um projeto sobre esportes não convencionais Primeira etapa: pesquisa sobre…

2012. Disciplina: Educação Física | 8º ano E. Fundamental | Professora Carla | 1º Bimestre | Conteúdos | Objetivos | * Modalidades esportivas coletivas. * Futsal. * Esportes não convencionais. | * Oportunizar novas experiências e possibilidades corporais à luz dos esportes não convencionais. * Desenvolver habilidades motoras como força, resistência, agilidade, velocidade e flexibilidade. * Vivenciar modalidades esportivas coletivas. * Conhecer e compreender…

PROFESSORA: PATRÍCIA KFOURI GROSSO DISCIPLINA: VIVÊNCIAS MUSICAIS TURMA: 4º ANO Desenvolvimento da prática docente (conteúdos, estratégias e procedimentos) No mês anterior os principais objetivos era de que os estudantes relembrassem a partitura convencional e tocassem a nota Si. Muitos estudantes não lembravam a partitura convencional, aprendida no ano anterior, sendo assim foi necessário bastante trabalho e uma nova maneira de ensinar os tempos foi aplicada, de maneira

Ginástica confunde-se com a história do homem. A Ginástica entendida por Ramos (1982:15) como a prática do exercício físico ”vem da Pré-história, afirma-se na Antiguidade, estaciona na Idade. Na Grécia nasceu o ideal da beleza humana, o qual pode ser observado nas obras de arte espalhadas pelos museus em todo o mundo, onde a prática do exercício físico era altamente valorizada como educação corporal em Atenas e como preparação para a guerra em Esparta. O fato de ser a Grécia o…

comum nos depararmos com os termos terapias corporais alternativas, terapias holísticas ou mesmo práticas corporais. Tais práticas se configuram omo opções diferentes daquilo que é tradicional, principalmente em termos de tratamentos de aúde, alimentação, ginásticas, vestimentas, ou eja, um estilo de vida alternativo ao onvencional (CESANA, 2005). Para este estudo, se entenderá por práticas orporais alternativas (PCAs) “as práticas

Projeto de Ensino de Esporte Não Convencional 1. Esporte não convencional a ser desenvolvido: Bocha, Boliche e Peteca. 1.1. Local da execução do Projeto: Escola de Ensino Fundamental 2. Objetivos: • Proporcionar conhecimento a respeito dos esportes não convencionais; • Estimular a prática e a familiaridade desses esportes; • Promover a interação dos alunos de diferentes faixas etárias; Objetivo Geral: Tornar a prática dos esportes não convencionais acessíveis ao maior…

comunicação não- verbal, por Pierre Weil e Roland Tompakow. 65. cd. Petrópolis: Vozes, 2009. Resumo da Obra Neste livro é mostrado como perceber o que a pessoa está sentindo através do comportamento da mesma e dos gestos executados. Ajudando na compreensão da linguagem do corpo humano de maneira fácil e prática, com a presença de desenhos. I Capítulo Este capítulo é um convite aos leitores, para fazer uma caminhada pelo livro e compreender o comportamento humano de forma pratica,…

Disciplina: Praticas Corporais Não Convencionais e Alternativas Projeto de Prática Título do Projeto "Experiências Corporais e as PCAs: reflexões". Entrega do Projeto 13ª semana. 1. Descrição do Projeto O projeto de prática é parte integrante do curso de Licenciatura em Educação Física EaD, de forma que sua realização é importante para a melhor compreensão e integração entre os conhecimentos que se interrelacionam com as questões específicas das práticas corporais alternativas. Desse modo

Unisa – Universidade de Santo Amaro Faculdade de Educação Física. Ginástica Geral “Ginástica entendida por Ramos (1982:15) como a prática do exercício físico “vem da Pré-história, afirma-se na Antiguidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea”. São Paulo 2013 Sumário História e evolução da Ginástica Geral. . . . . . . . . . . . . . . . . 03 Métodos Ginásticos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .