Pratica De Ensino Observação E Projeto Letras Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ALUNOS (8º semestre – On line) SÃO PAULO 2014 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – no 8º semestre On line do curso de Administração.. Trata-se de um trabalho semestral, extraclasse e individual. Como constam do…

PAULISTA - UNIP CURSO DE LETRAS - INGLÊS IGOR PAHINS BARROS RA 1332703 Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Trabalho 2 Cruz Alta 11/2013 IGOR PAHINS BARROS RA 1332703 Polo de Cruz Alta Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS CURSO DE DIREITO Supervisora: Profa. Margareth P. Arbués Turmas: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, 7º e 8º Períodos GOIÂNIA – 2013/2 SUMÁRIO I – APRESENTAÇÃO DE “ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS” ...... 1 1.1. O que são as Atividades Práticas Supervisionadas – APS ................................ 1 1.2. Objetivos das Atividades Práticas Supervisionadas – APS ................................ 1 1.3. Funcionamento das Atividades…

1 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO MANUAL PIPA – PROGRAMA DE INICIAÇÃO ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS 4º/3º Semestres SÃO PAULO 2011 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização do Programa de Iniciação às Práticas Administrativas – PIPA – nos 4º/3º semestres dos cursos de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extra-classe e em…

Projetos e práticas de ação pedagógica (Painel) Trabalhando com o nome. No processo de alfabetização. Unip 2012 Considerações iniciais/ justificativas/ objetivos • A construção da escrita do nome constitui-se para o ser humano uma necessidade básica. O nome da pessoa está sempre nas suas primeiras manifestações da escrita. • As crianças que estão se alfabetizando podem e devem aprender muitas coisas a partir do trabalho com os nomes próprios da classe

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO NOME: KEYTY RIAN DE PAULA SANTOS ALMEIDA R.A. Nº 1446049 POLO: PORTO REAL RJ Localização: Escola Municipal Padre Machado. Ensino Fundamental.Rua: Coronel João Honório n° 46. Bairro: Santa Casa. Cidade: Santa Rita de Jacutinga MG. Localização: Escola Municipal Dona Antônia de Almeida. Educação Infantil.Rua:…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO e CIÊNCIAS CONTÁBEIS DIRETRIZES APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA II (2º/1º semestres) ANÁLISE DA APLICAÇÃO DAS ABORDAGENS ADMINISTRATIVAS EM UMA PEQUENA OU MÉDIA EMPRESA Adaptado por Roberto Tomaoka ARARAQUARA 2013 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas –…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL GERAL Projeto Integrado Multidisciplinar São Paulo 2011 1. INTRODUÇÃO O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP - Universidade Paulista. Os alunos, reunidos em grupo, deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir

conhecimento, com especial atenção ao conhecimento científico. Introduzir o aluno na busca das diversas fontes de informação para elaboração de um projeto de pesquisa. Estabelecer procedimentos para elaboração de um levantamento bibliográfico. Mostrar as etapas para elaboração de um projeto de pesquisa. Criar um projeto para o TC. Prof. Dr. Almir Volpi UNIP METODOLOGIA DO TRABALHO ACADEMICO 1- HISTÓRIA DA CIÊNCIA. A história da Ciência é um campo inesgotável de pesquisa e pode…

2013 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP ATIVIDADES COMPLEMENTARES UNIP Atividades Complementares Título I DOS OBJETIVOS O objetivo do desenvolvimento das Atividades Complementares está primeiramente atendendo as exigências legais do MEC de acordo com Resolução Nº 4, de 13 de julho de 2005, do Conselho Nacional de Educação – CNE; e ainda as Atividades Complementares devem proporcionar aos alunos possibilidades de aprofundamento temático e interdisciplinar, diversificando e…