Porque é Importante Que Os Alunos Tenham Conhecimento Sob

OPINIÕES DOS ALUNOS DO PRIMEIRO E DO ÚLTIMO ANO DE TRÊS CURSOS DE GRADUAÇÃO. Arilda Schmidt Godoy - UNESP de Rio Claro e FECAP RESUMO: O artigo apresenta uma pesquisa que investigou as opiniões de alunos universitários a respeito do tema "avaliação da aprendizagem". A pesquisa, desenvolvida segundo as orientações do enfoque qualitativo, teve por objetivo fundamental identificar, caracterizar e analisar os significados e as práticas de avaliação da aprendizagem segundo a perspectiva…

entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do Professor-tutor Presencial Maria do Socorro da Silva de Jesus. VALPARAISO DE GOIAS 2014 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue à banca examinadora da Faculdade Anhanguera – UNIDERP como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do Professor-tutor Presencial Maria do Socorro da…

JAICÓS - PI 2013 JÚLIA SARA DE SOUSA VIEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado como requisito obrigatório para avaliação final da disciplina Prática Pedagógica Interdisciplinar , sob a orientação da professora Maklany Nunes do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. JAICÓS - PI 2013 INTRODUÇÃO O trabalho de Estágio Docente foi realizado na Unidade Escolar Municipal Hermínio José Ribeiro, durante a…

RELATÓRO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado de Educação Infantil do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Santa Emília, para a obtenção de aprovação, sob a orientação da professora Janaina Majiwki. OLINDA/2013 SUMÁRIO Introdução ............................................................................................................................03 Justificativa ..........

aspecto importante da escola tradicional é que ela se preocupa em transmitir os conhecimentos acumulados pela humanidade. De acordo com Franco (1991), por muito tempo se pensou que saber de cor era o mesmo que conhecer algo. No entanto, sabemos que o fato de decorar não significa que se tenha compreendido o que tentamos aprender. Ao nosso ver a verdadeira aprendizagem é a que consegue gerar conhecimento e desenvolvimento. Dessa forma a relação que se estabelece entre professor e alunos…

ANÁLISE LINGUÍSTICA: UMA NOVA TERMINOLOGIA OU UMA NOVA POSTURA NA ABORDAGEM DO ENSINO DA GRAMÁTICA? Trabalho apresentado ao curso de Letras Vernáculas como requisito parcial para aprovação na disciplina Análise Lingüística na Prática Escolar, sob a orientação da Prof. Dra. Suani de Almeida Vasconcelos. FEIRA DE SANTANA – BA MAIO/2013 RESUMO O texto trata-se de uma pesquisa de doutorado que teve como objetivo principal verificar se a análise…

“Fundamentos e Metodologia de Ciências”, sob orientação do professor-tutor à distância Rejiane P. Ferreira. SÃO PAULO 2015 INTRODUÇÃO  Antigamente o cenário escolar era norteado pelo ensino tradicional, de forma que o ensino de ciências era visto como verdade científica, não havendo nenhuma contradição a este bem como nenhuma possibilidade e interferências.  Com o surgimento da escola nova nascem novos pensamentos, como por exemplo, a valorização da participação do aluno a fim de…

oportunidades de ensino, fundamentadas na conscientização do valor da educação como meio de crescimento dos profissionais da enfermagem, bem como o reconhecimento deles pela função educativa no desenvolvimento do processo de trabalho, pois para estes o conhecimento é um valor necessário do agir cotidiano e este embasa as suas ações (PASCHOAL; MANTOVANI; MÉIER, 2007). Segundo Pereira (2003), muitas práticas de saúde requerem práticas educativas. As ações de saúde não implicam somente a…

RA 203004 Regiane de Fátima Camargo RA 203376 Regina Ap. Raymundo Lourenço RA 204468 Araçoiaba da Serra – SP –6º Semestre 2012 Quem são os alunos da “Educação de Jovens e Adultos (EJA) e sua A importância”. A Educação de jovens e adultos a (EJA) é uma modalidade especifica da educação Básica que se destina à inclusão escolar de um público: geralmente trabalhadores, aposentados, jovens

somente a eterna mudança do mundo e do ciclo biológico das criaturas que nele vivem. O conhecimento da história da civilização é importante porque nos fornece as bases para o nosso futuro, permite-nos o conhecimento de como aqueles que viveram antes de nós equacionaram as grandes questões humanas. O importante não é só o acervo de conhecimentos que se deve selecionar para instruir o ensino, igualmente importante é a maneira como se deve realizar este ensino, o modo como o ensino é…