Porque Ler Poesias Do Sec Xix

privilégio ,e os civis (o povo) eram esquecidos. 7-) Explique o trecho. “Ora nesta minha viagem Tejo arriba está simbolizada a marcha do nosso progresso social: espero que o leitor entendesse agora. Tomarei cuidado de lho lembrar de vez em quando, porque receio muito que se esqueça.”(capítulo II), de modo a fazer referências à essência romântica enraizada em tal passagem. 8-) Ainda sobre o trecho anterior, explique o sentido do substantivo receio, fazendo explicações do diálogo do…

pinturas e esculturas da época, não podia ser diferente, tudo focava a temática religiosa, apresentando Jesus, Maria ou algum santo como o centro da obra de arte. E na literatura as coisas não eram muito diferentes. As únicas pessoas da época que sabiam ler eram membros do clero, e por isso, a maioria das obras literárias produzidas nesta época eram cantigas para exaltar e glorificar a Deus. Mas também foi nessa época que aconteceram as cruzadas, onde vários homens foram lutar em nome…

artes visuais, mas também as belas-artes como um todo: todos os géneros artísticos, incluindo a pintura, a literatura, a música, a arquitectura, o teatro, a fotografia, etc. ∗ 1 2 uma pintura do Renascimento isolada numa parede de um museu, ler uma peça de Shakespeare através de uma antologia de textos literários, ou ouvir a Paixão segundo S. Mateus de Bach numa sala de concertos reforça a falsa impressão de que as pessoas do passado partilhavam a nossa noção de arte como…

João Henrique Pestalozzi Nascido em Zurique-Suiça no séc. XVIII (1746). Considerado um grande humanista e pedagogo, cuja Filosofia contribuiu para a educação moderna, que se prolongou até aos nossos dias. A sua ideologia acentuava na educação escolar, como complemento da família e como meio de preparação da educação para a vida. Podemos dizer que ele psicologizou a educação, pois um século antes do surgimento da psicologia infantil, Pestalozzi descobriu intuitivamente os princípios…

RIO PROFESSOR JOSÉ HERDY DE SOUZA ESCOLA DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO, LETRAS, ARTES E HUMANIDADES. CIMIARA EVANGELISTA DOS SANTOS LER DEVIA SER PROIBIDO: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA DUQUE DE CAXIAS 2013 CIMIARA EVANGELISTA DOS SANTOS LER DEVIA SER PROIBIDO: UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ-ESCOLA Monografia apresentada à…

3 COMPRIMENTOS E LARGURAS. MAS A ARQUITETURA NÃO PROVEM DE UM CONJUNTO DE ALTURAS, COMPRIMENTOS E LARGURAS DOS ELEMENTOS. ELA PROVEM MAIS PRECISAMENTE DO VAZIO, DO ESPAÇO ENCERRADO, DO ESPAÇO INTERIOR EM QUE OS HOMENS ANDAM E VIVEM, ASSIM COMO A POESIA É ALGO MAIS DO QUE UM GRUPO DE BELOS VERSOS. QUEM QUER SE INICIAR NO ESTUDO DA ARQUITETURA DEVE, ANTES DE TUDO, COMPREENDER QUE UMA PLANTA PODE SER ABSTRATAMENTE BELA NO PAPEL, 4 FACHADAS PODEM PARECER BEM ESTUDADAS PELO EQUILÍBRIO DOS…

STÂNIA NÁGILA VASCONCELOS CARVEIRO2 RESUMO O presente trabalho analisa a importância do conto literário A Cartomante na aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e em como se pode desenvolver o prazer de ler através dos contos apresentados pelo grande mestre da literatura brasileira. Machado de Assis. A Cartomante é a historia de Vilela, Camilo e Rita envolvidos em um triângulo amoroso. A Cartomante está caracterizada neste conto como uma…

Stelle, Solange Ap. Oliveira 1. Introdução No trabalho a seguir apresentar-se a Biografia e as Contribuições de Pestalozzi para a Educação Infantil, pode-se ressaltar que Pestallozi influenciou o movimento escolanovista, que surgiu no final do séc. XIX, incentivava à criança a desenvolver suas habilidades naturais e inatas, de forma que a criança se desenvolve de dentro para fora. Também tinha uma idéia contrária ao ensino tradicional, destacando que apenas a quantidade de conteúdos…

João Henrique Pestalozzi, nascido em Zurique-Suiça no séc. XVIII (1746). Considerado um grande humanista e pedagogo, cuja Filosofia contribuiu para a educação moderna, que se prolongou até aos nossos dias. A sua ideologia acentuava na educação escolar, como complemento da família e como meio de preparação da educação para a vida. Podemos dizer que ele psicologizou a educação, pois um século antes do surgimento da psicologia infantil, Pestalozzi descobriu intuitivamente os princípios…

dá-se no renascimento, sendo o Cancioneiro Geral de Garcia de Resende (1516) considerado o marco do seu início. A normatização da língua foi iniciada em 1536, com a criação das primeiras gramáticas, por Fernão de Oliveira e João de Barros. A partir do séc. XVI, com a expansão da era dos descobrimentos, a história da língua portuguesa deixa de decorrer exclusivamente em Portugal, abrangendo o português europeu e o português internacional. Em 1990 foi firmado um tratado internacional com…