Planos De Aula Deficiente Visual

energia e entusiasmo. Esta é também a cor com o maior comprimento de onda. O vermelho simboliza a paixão, energia, vitalidade e sucesso. PROJETO AMIGOS DA ÁGUA Tempo de duração: 1 semestre Publico alvo: Ensino fundamental 1(uma) criança deficiente visual Turma: 2º ano 1- Justificativa: Os conteúdos relativos á água, propostos nos PCN são, entre outros: “o ciclo da água, seus múltiplos usos e sua importância para a vida, para a…

estratégia metodológica, a realização de registros documentais e relatórios. A análise dos resultados obtidos com esses registros é que pontuará os resultados. Palavras-Chave: Educação Física, Inclusão, Comunidade. 1 INTRODUÇÃO Para muitos, aulas de Educação Física é fonte de prazer e alegria, sempre bem esperada dentro do período da escola. A partir dessa característica, a Educação Física pode contribuir com seus conteúdos e objetivos para o melhor desenvolvimento nos aspectos…

Pinheiro, no segundo semestre de 2014 Características gerais do deficiente intelectual moderado Tais características estão ligadas de forma relativa ao funcionamento intelectual, considerado abaixo da média geral das pessoas, pelo sistema social onde está inserido o deficiente. O que torna o diagnóstico relativo é que em uma determinada cultura a existência de alguma limitação funcional, principalmente…

ação inclusiva dos portadores de deficiência visual no sistema público de ensino. Antes porem de tratar as especificidades, necessário se faz conceituar deficiência visual, explicitando e classificando quem são os sujeitos implicados neste conceito. O termo deficiência vem do latim deficientia, e segundo o Dicionário Silveira Bueno (1990) significa falta, imperfeição ou insuficiência. No Brasil se considera uma pessoa como sendo deficiente visual aquela pessoa que de acordo com o…

consideramos que houve o que chamamos de comunicação? Caso 1: Uma deficiente auditiva se utiliza da LIBRAS (Linguagem Brasileira de Sinais) para atender os clientes de uma loja de móveis. Caso 2: Uma deficiente auditiva não se utiliza da Libras, mas escreve em folhas de sulfite o que ela está fazendo em seu trabalho durante uma reunião para que todos entendam-na. Caso 3: Você trabalha em uma empresa que acaba de contratar um deficiente visual para o escritório, mas como ele não…

identidade de seu aluno, assim para a efetivação da aprendizagem deste alunado é necessários conciliar a colaboração entre estes profissionais e as práticas pedagógicas desenvolvidas para o ensino dos mesmos. Continuação O VALOR DA FALA NAS AULAS COM SURDOS A professora de Geografia Marilda Dutra, de São José, na Grande Florianópolis, aprendeu rápido que o uso do quadro-negro precisa ser revisto. Acostumados com a comunicação oral, os alunos com deficiência têm maiores…

surdos, deficientes mentais e deficientes físicos. Mazzotta (2003) cita que a inclusão da "educação de deficientes", da "educação dos excepcionais" ou da "Educação Especial" na política educacional brasileira vem a ocorrer somente no final dos anos cinqüenta e início da década de sessenta no século XX, em tempos bastante tardios. No Segundo Império, afirma Mazzotta (2003), há registros de outras ações voltadas para o atendimento pedagógico ou médico-pedagógico aos…

nem a desvantagem, mas suas capacidades possibilidades, potencialidades, ou seja , sua essência. Deficiência visual A deficiência visual é caracterizada pela perda parcial ou total da capacidade visual, em ambos os olhos levando o individuo a uma limitação em seu desempenho. A simples utilização de óculos lentes não é suficiente para caracterizar uma deficiência visual, pois uma correção óptica pode levar o individuo a ter uma condição óptica ideal. Entretanto alguns…

que haja legislação que preconize seu atendimento, sabemos que grande parcela da população se encontra excluída e segregada, não recebendo atendimento adequado para que ocorra sua inclusão na sociedade. É preciso criar oportunidades para que um deficiente se insira na sociedade de forma igualitária e possa exercer sua cidadania com dignidade. A pesquisa a seguir tem a finalidade de abordar a importância da acessibilidade aos portadores de deficiência física, bem como identificar a acessibilidade

atender, em especial, os alunos com Deficiência Visual. Buscando inseri-lo numa perspectiva inclusiva aliando as tecnologias assistivas. Percebe-se que da realidade que as escolas vivem para o ideal, existe um caminho muito grande a percorrer em se tratando da inclusão de fato, mas quando busca e pesquisa sobre as tecnologias existentes, ver um grande acervo de material. Palavras-chave: Educação, Inclusão, Tecnologia Assistiva, Deficiente Visual e Responsabilidade. SUMÁRIO