Planos De Aula De Quimica Tipos De Ligações Quimica

COLÉGIO ESTADUAL DAVID CARNEIRO – E F M N PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2013 PROFESSOR Rosana Aparecida Ribeiro DISCIPLINA Química SÉRIE 2º A TURNO Manhã HORAS / AULA 40 PERÍODO Semestral 1. CONTEÚDOS ESTRUTURANTES Matéria e sua natureza Biogeoqúimica Química sintética 1.1 CONTEÚDOS BÁSICOS…

METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA I__ 1 Relatório de Estágio Curso: Licenciatura em Química Disciplina: Metodologia do Ensino em Química I Prof.(a): Ana Cristina Wolmer / Marcos Antonio Fázio Aluno(a): Juliana Regino Pereira Matrícula nº: 31457533 Etapa: 3ºN Semestre: 1º Data: 24 de abril de 2015 Ano: 2015 METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA I__ 2 ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO 1. A ESCOLA 1.1 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estabelecimento: Instituto Ieda Picon Escola: Particular ( x )…

PLANO DE AULA 1- Identificação Instituição: Universidade do Estado do Pará Curso: CN - Química Turma: 2012 Turno: Manhã Disciplina: Temas de Química I Data: 20/09/2012 Professor: Msc. Ronilson Freitas de Souza Tema da aula: Geometria e Ligações Químicas Intermoleculares Tempo provável: 40 – 50 min. 2- Objetivos Nesta aula o aluno é levado a vizualizar, ouvir e compreender a Geometria e suas ligações intermoleculares tendo em vista uma aprendizagem…

ALAGOAS - UFAL INSTITUDO DE QUÍMICA – IQB CAMPUS – A. C. SIMÕES CURSO DE QUÍMICA – LICENCIATURA DISCIPLINA: PROJETOS INTEGRADORES PROF. Wanessa Moura PLANO DE AULA TEORICA TÍTULO: LIGAÇÕES QUÍMICAS COMPONENTES DO GRUPO: Jeferson Santana Ursulino Werbson Maceió – AL 2013 PLANO DE AULA INTRODUÇÃO Com o intuito de desenvolver os conceitos e ampliar o conhecimento, será apresentado um slide que terá como tema; Ligações Químicas. A elaboração foi…

CURSO: Unesp/Redefor (Especialização para Docentes em Química) TUTOR: Maurício Cesar Palmieri NOME DO GRUPO: Força Iônica NOME DOS INTEGRANTES DO GRUPO: TURMA: 06 MÓDULO: 03 DISCIPLINA 5: Ligações Químicas ATIVIDADE 5: Atividade em Grupo – concepções dos estudantes sobre ligação química a) Concepções escolhidas pelo Grupo. 1- Confusão entre a ligação covalente e iônica; 2- As ligações seriam formadas apenas para satisfazer a regra do…

| |Telefones: (92) 93148033 | |Curso: Licenciatura em Química | |Escola: Ângelo Ramazzotti

PLANO DE ENSINO FACULDADE DE ENGENHARIAS, ARQUITETURA E URBANISMO UNIVERSIDADE DO VALE DO PARAÍBA CURSO: FEAU-3UMB SEMESTRE: 1º ANO: 2014 DISCIPLINA: Ciência e Tecnologia dos Materiais I CÓDIGO: Z520057 AULAS DADAS: Semanal: 4 Teoria: 4 Total: 72 aulas/h PROFESSOR RESPONSÁVEL: Fernanda Roberta Marciano, Dra. ASSINATURA DO PROFESSOR: DATA: 14/02/2014 EMENTA Estrutura atômica. Ligações químicas. Estrutura cristalina. Imperfeições em sólidos: defeitos pontuais,

INTRODUÇÃO O ensino de química se destaca pelo fato, de ser considerada uma das matérias de mais difícil entendimento do ensino médio, pela existência de fórmulas e cálculos. No estágio supervisionado de observação nos permiti analisar de perto essas dificuldades, todas essas questões são observadas para que o aprendizado do aluno seja mais eficaz, e para isso se faz necessário uma análise dos métodos utilizados em sala de aula como, por exemplo, a relação do aluno e professor, o conhecimento

PLANO DE APRENDIZAGEM CURSO: ENGENHARIA CIVIL Componente curricular: Química Geral e Experimental Docente: Cláudia Viana dos Santos Semestre: 2º Carga horária: 80 1. EMENTA Estrutura da matéria. Principais tipos de ligação química. Ligações químicas: iônica, covalente, metálica, Van Der Waals, Ligações de hidrogênio. Eletroquímica. Reações eletroquímicas. Pilhas eletroquímicas. Corrosão de materiais metálicos. Tensoativos. Combustão e combustíveis. 2. OBJETIVOS DO…

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA NOÇÕES GERAIS O planejamento na escola deve se constituir um processo de reflexão direcionado à sistematização das ações que favoreçam a consecução dos objetivos educacionais. A materialização desse processo compreende a elaboração de difrentes planos, a exemplo do plano de aula. CONCEITO O Plano de aula é o documento que apresenta o detalhamento do plano de ensino (ou projeto didático) em uma situação didática real – A AULA, que…