Planos De Aula De Psicomotricidade

DE PEDAGOGIA Plano de Curso – 2011 Disciplina: Corpo, Cultura e Expressividade Código: Carga Horária Semanal: 4h Ano / Período: 1º ano/2ºperíodo Carga Horária Anual: 60h 1. EMENTA Função do corpo na evolução psíquica. Aspectos conceituais da psicomotricidade: imagem do corpo, a tonicidade, o movimento, a comunicação corporal. O desenvolvimento psicomotor da criança. Formação das estruturas espaçotemporais. Expressão corporal e educação. O jogo dramático na sala de aula.…

Bases da Educação Nacional – LDB. Estatuto da Criança e do Adolescente. Plano Nacional de Educação. Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Plano de cargos, de carreira e remuneração do profissional do…

GT Deficiência Visual: Saberes e Práticas Inclusivas A CIÊNCIA DA MOTRICIDADE HUMANA COMO FACILITADORA DA ALFABETIZAÇÃO EM BRAILLE Baseada na apostila da profª Leonídia dos Santos Borges DEFINIÇÃO DE MOTRICIDADE HUMANA E PSICOMOTRICIDADE Segundo Bueno(1998), o movimento é o principal elemento no crescimento e no desenvolvimento da criança. Toda ação está pertinente a um movimento e todo ato motor tem uma ação e um significado. Mesmo em seus estágios mais primitivos, como a fase dos…

aprendizagem, Este estudo visa entender a escola como construtora da sociedade amparada principalmente no projeto político pedagógico. Segundo Oyafuso e Maia o projeto pedagógico trata-se do “Componente do Plano escolar que define o que ensinar e o que aprender.” Tomando o como eixo central deste plano, porque tem como objetivo principal o processo de aprendizagem. Desenvolvimento : Do mesmo modo pensamos que o projeto político deve estabelecer quais as necessidades sociais…

Infantil nos identificamos mais com a professora do maternal baby de 02 a 03 anos, no qual escolhemos para realizar o nosso estágio. No entanto, ao dialogarmos com ela, percebemos a necessidade de ser trabalhado a musicalização, desenvolver a psicomotricidade, criar formas de interação entre os alunos e o professor. No convivio diario com a turma, notamos que para desenvolver um trabalho de qualidade é preciso ter força de vontade, dedicação, e criatividade, pois assim sendo todos serão…

de discriminação visual em que apenas um elemento varia, mas jogos com variação de dois ou mais elementos, tornam-se complexos para ela. Mesmo que tenha uma boa direção gráfica, será incapaz de encontrar a posição na seqüência, de compreender um plano de dupla entrada. Possui dificuldades para a resolução de exercícios de organização espacial. Em se tratando do ambiente escolar, a criança desenvolve-se muito bem na aprendizagem da leitura, mas pode possuir dificuldades nos espaços das…

Atividades ................................................................... CAPÍTULO III Relato do Projeto de intervenção desenvolvido em sala.......... Relatórios de Atividades..................................................................... Plano Operatório CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................…

Educadora dá dicas para desenvolver a psicomotricidade fina com alunos autistas Cerca de dois milhões de pessoas são autistas no Brasil, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A síndrome é caracterizada principalmente por dificuldades em estabelecer as relações interpessoais. Pode-se entender o diagnóstico como um distúrbio do desenvolvimento, uma deficiência nos sistemas que processam a informação sensorial recebida, que faz com que a criança reaja a alguns estímulos

Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Cristina Aparecida Lopes de Moraes). Anhanguera Educacional Grupo 1: Grupo 1: Leitura em Sala de Aula - para alunos com 0 a 3 anos Quadro síntese “Ideias importantes a serem consideradas na organização do espaço físico ao contar histórias” Espaço físico Faixa etária Matérias Formas de organização Sala de aula Alunos com 0 a 3 anos Estante média Livros na altura das crianças deitados para melhor visualização…

rotina diária de uma turma, deve contemplar um tempo para planejar, outro para executar, outro para avaliar e socializar os conhecimentos aprendidos. Todo esse processo é realizado coletivamente e individualmente. Um exemplo de rotina de sala de aula seria desenvolver, em um primeiro momento, o planejamento coletivo, que compreende uma conversação livre entre o professor e seus alunos a respeito do emprego do tempo naquela jornada. Esse momento permite ao aluno expressar-se livremente…